Predmet sociologije
Predmet sociologije je interakcija posameznikov in skupin v družbi ter zakonitosti delovanja in razvoja družbe. Na znanstven način išče odgovore na vprašanja, kako in zakaj družba deluje tako, kot deluje.

Preberi več… »

1. Atrijska fibrilacija

-        Lahko povzroči možgansko embolijo

-        Lahko povzroči pljučno embolijo

-        Zahteva antikoagulantno terapijo

Preberi več… »

ABC ANALIZA: Z ABC si določimo zelo pomembne (A naloge), pomembne (B naloge) in najmanj pomembne (C naloge). ABC analiza nam omogoča, da ne zapravljamo časa za postranske zadeve (C ) in se tako lažje posvetimo življenjsko pomembnim nalogam (A), ki jim drugače praviloma namenimo premalo pozornosti. To je spretnosti, ki se je lahko naučimo, potrebno pa je veliko samodiscipline, obvladovanja samega sebe in predvsem samonadzora.
Preberi več… »

• Nevrologija je znanje o živčevju (struktura, delovanje, bolezni)
• Živčevje: nevron, sinapsa, nevrotransmiterji, zgradba centralnega (veliki možgani, možgansko deblo, mali možgani, hrbtenjača) in perifernega živčnega sistema (somatski in avtonomni), ventrikularni sistem in cerebrospinalni likvor, možganske ovojnice, živčni krvni obtok – arterije vene.

Preberi več… »

PSIHOSOCIALNI POGLED NA ZDRAVJE

Sposobnost začutiti zadovoljstvo, veselje,doživljati čustva, kot so nemoč,upanje,ljubezen,ustvarjati odnose,znati reševati konflikte,spoznavati neznano napr. računalništvo, zaznavati realno,prilagajati se na spremembe,med drugim tudi na bolezen, da kaj ne zmoreš več.

Preberi več… »

FRM – opredelitev

Vzpodbujanje bolnikovega  telesnega in kognitivnega funkcioniranja, aktivnosti v okolju, sodelovanja v družbi ter prilagajanje bolnikovega okolja njegovim potrebam.

Preberi več… »

AFAZIJA = motnja govora in sporazumevanja. Ponavadi nastane zaradi poškodbe možganov. Če eden ali več delov govora preneha delovati, pomeni, da oseba ni več v stanju povedati kar želi. Aktivnosti ZN = izključitev motečih dejavnikov v okolju; trening pozornosti – krajše informacije in ponavljanje; spodbujanje govorjenja, pisanja in risanja; poudarjanje ključnih besed – dovolj razločno in glasno; vključevanje v družbo; spodbujanje govornih aktivnosti pri komunikaciji.

Preberi več… »