{"id":2461,"date":"2014-01-03T08:09:06","date_gmt":"2014-01-03T07:09:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/?p=2461"},"modified":"2014-01-03T18:05:00","modified_gmt":"2014-01-03T17:05:00","slug":"mentalno-zdravje-in-zdravstvena-nega-pacienta-z-dusevnimi-obolenji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/mentalno-zdravje-in-zdravstvena-nega-pacienta-z-dusevnimi-obolenji\/","title":{"rendered":"Mentalno zdravje in zdravstvena nega pacienta z du\u0161evnimi obolenji"},"content":{"rendered":"<p><b>1.) Na\u0161tej du\u0161evne motnje <\/b><\/p>\n<p>Najpogostej\u0161e du\u0161evne motnje razdelimo v naslednje skupine:<\/p>\n<p><b>&#8211; Organske du\u0161evne motnje <\/b>( demence, amnesti\u010dni sindrom, delirij, \u2026)<\/p>\n<p><b>&#8211; Du\u0161evne motnje zaradi zlorabe razli\u010dnih snovi<\/b>( SOA in druge droge:\u00a0 4, 7 % odraslih,\u00a0 povpre\u010dje 5, 2% v Evropi)<\/p>\n<p><b>&#8211; Shizofrenija in shizotipske motnje<\/b>,( 1% vseh ljudi: vsak 125 \u010dlovek ima SCH)<\/p>\n<p><b>&#8211; Razpolo\u017eenjske(afektivne)motnje<\/b>( huda depresija, distimija, bipolarna motnja)- 13, 9 % v Evropi<\/p>\n<p><b>&#8211; Anksiozne motnje-<\/b> 13, 6% v\u00a0 Evropi,<!--more--><\/p>\n<p>&#8211; <b>Nevrotske, stresne, somatoformne motnje<\/b>,<\/p>\n<p>&#8211; <b>Osebnostne motnje<\/b>( 6, 8%)<\/p>\n<p>&#8211; <b>Po\u0161kodbe samega sebe<\/b> 1-600 ljudi; Samomorilnost 1%<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;\u00a0 ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>1.a)<\/b><b> ORGANSKE DU\u0160EVNE MOTNJE:<\/b> demenca, delirij, amnesti\u010dni sindrom, blaga motnja spoznavnih sposobnosti, mot zaznavanja(mi\u0161ljenja,\u010dustvovanja,osebnosti)<b><\/b><\/p>\n<p><b>DU\u0160EVNE MOTNJE ZARADI ZLORABE RAZLI\u010cNIH SNOVI<\/b>: odvisnost od alko, psihoakt substanc. <b>PARANOIDNE <\/b>, <b>SHIZOFRENSKE :<\/b> shizofrenija. <b>RAZPOLO\u017dENJSKE<\/b>: manija-depresija (bipolarna motnja),<b>ANKSIOZNE:<\/b> anksioznost, obsesije, kompulzije, <b>SOMATOFORMNE :<\/b> konverzivne motnje, psihogena bole\u010dina, hipohondriaza, <b>OSEBNOSTNE :<\/b> kompulzivne vedenjske motnje, antisocialna OM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>1.b)<\/b><b> 1.SKP PSIHOREAKTIVNIH, NEVROTSKIH OZ. OSEBNOSTNIH MOTENJ:<\/b> (nevroze, nepsihoti\u010dne osebnostne motnje, bolezni odvisnosti v njihovi za\u010detni fazi)<\/p>\n<p><b>2. SKP ENDOGENIH PSIHI\u010cNIH MOTENJ, PSIHOZE:<\/b>(shizofrenija, mani\u010dno-depresivna psihoza, atipi\u010dne endogene psihoze.<b> 3. SKP ORGANSKIH MOTENJ:<\/b>(motnje zavesti, motnje spomina, demenca, spremembe v osebnosti, \u010dustvovanju).<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>2.) Organske du\u0161evne motnje-delitev<\/b><\/p>\n<p>Vzrok je po\u0161kodba, bolezen ali disfunkcija osrednjega \u017eiv\u010devja. O\u010ditna\u00a0 povezava med organsko motnjo in pojavom psihi\u010dnih simptomov. Psihi\u010dno izbolj\u0161anje ali okrevanje po odstranitvi organskega vzroka.<\/p>\n<p>AKUTNE (delirij, halucinoza po zastrupitvi..)<\/p>\n<p>SUBAKUTNE (org. blodnjava motnja zaradi hipertireoze..)<\/p>\n<p>KRONI\u010cNE (Alzheimerjeva demenca, potravmatska demenca<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Organske du\u0161evne motnje delimo v dve veliki skupini<\/span><\/b><\/p>\n<p>1. <b><i>Sindromi s prevladujo\u010dimi motnjami spoznavnih sposobnosti<\/i><\/b> (demence, delirij, amnesti\u010dni sindrom, blage motnje spoznavnih sposobnosti)<\/p>\n<p>2. <b><i>Sindromi, ki vklju\u010dujejo motnje zaznavanja <\/i><\/b>(org. halucinoza), <b><i>mi\u0161ljenja<\/i><\/b> (org. blodnjava motnja), <b><i>\u010dustvovanja <\/i><\/b>(org. razpolo\u017eenjska motnja\u2026) ali <b><i>osebnosti <\/i><\/b>(org. osebnostna motnja)<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;\u00a0 ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>2.a) Organske du\u0161evne motnje, kaj so in delitev<\/b><b><\/b><\/p>\n<p>Vrsta du\u0161evnih motenj, ki imajo o\u010ditno skupno etiolog\u00e0vzrok je po\u0161kodba, bolezen ali disfunkcija C\u017dS,(motnje\u00a0 so primarne, sekundarne). O\u010ditna \u010dasovna\u00a0 povezava med organsko motnjo in za\u010detkom psihi\u010dnih simpt ter psihi\u010dno izbolj\u0161anje \/ okrevanje po odstranitvi organsk vzroka.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>2.b) Delitev<\/b><\/p>\n<p><b>1.Sindromi s prevladujo\u010dimi motnjami spoznavnih sposobnosti:<\/b>demenca,delirij, amnesti\u010dni sindrom,blaga motnja spoznavnih sposobnosti \u2013 organski blodnjavostni sindrom),<\/p>\n<p><b>2. Synd,podobnim drugim du\u0161evnim motnjam<\/b>: <span style=\"text-decoration: underline;\">motnje zaznavanja<\/span> \u2013 org halucinoza,<span style=\"text-decoration: underline;\"> mi\u0161ljenja<\/span> \u2013 org blodnjava motnja,<span style=\"text-decoration: underline;\"> \u010dustvovanja<\/span> \u2013 org razpolo\u017eenjska motnja, org emoci labilna motnja, org tesnobna motnja,<span style=\"text-decoration: underline;\">osebnosti<\/span> \u2013 org osebnostna motnja. 3.<b>Syndr opredeljeni z vzrokom( po enceflitisu, po po\u0161kodbi glave), 4.neopredeljene organske du\u0161evne motnje.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>3.) Znaki oziroma potek organske du\u0161evne motnje<\/b><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">ZNA\u010cILNOSTI SPREMEMB<\/span><\/p>\n<p>Upad spominskih in drugih intelektualnih\u00a0 sposobnosti. Psihomotorna upo\u010dasnjenost \u2013 dalj\u0161i reakcijski \u010dasi. Spremembe socialnih povezav. Upokojitev. Izguba bli\u017enjih in oseb iz svoje generacije. Pogostej\u0161a telesna obolenja. Nezmo\u017enost samostojnega \u017eivljenja doma \u2013 odvisnost od drugih.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0OCENJUJEMO<\/span><\/p>\n<p><b>Spoznavne (kognitivne) sposobnosti<\/b><\/p>\n<p>Mi\u0161ljenje, govor, izgled in vedenje, razpolo\u017eenje, motnje zaznavanja (halucinacije), vpogled v lastno stanje, socialno stanje.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Spoznavne sposobnosti so<\/span> <b>(<\/b>spomin (dolgoro\u010dni, kratkoro\u010dni), orientacija v \u010dasu, prostoru in osebi, vidno prostorske sposobnosti, govor, branje, pozornost (usmerjena, deljena, vzdr\u017eevana), ra\u010dunanje, prepoznavanje in imenovanje stvari in pojmov, izvr\u0161itvene sposobnosti<b>)<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>4.) Vrste organskih du\u0161evnih motenj\u00a0 <\/b><\/p>\n<p>Akutne org. du\u0161. motnje, subakutne org. du\u0161. motnje, kroni\u010dne org. du\u0161. motnje. So sindromi (skupki znakov), razdelimo v dve (\u0161tiri) skupi-ni\/ne:<\/p>\n<p>&#8211; <b>sindromi s prevladujo\u010dimi motnjami spoznavnih sposobnosti<\/b> (demenca, delirij, amnesti\u010dni sindrom, org. blodnjavostni sindrom, blage motnje spoznavnih sposobnosti)<\/p>\n<p>&#8211; <b>sindromi, podobni drugim du\u0161evnim motnjam<\/b> (organska halucinoza; org. blodnjava motnja; org. <span style=\"text-decoration: underline;\">razpolo\u017eenjska<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">emocionalna labilna<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">tesnobna motnja<\/span>; org. osebnostna motnja)<\/p>\n<p>&#8211; sindromi opredeljeni z vzrokom (npr. encefalitis)<\/p>\n<p>&#8211; neopredeljene org. du\u0161evne motnje<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Vzrok org. du\u0161. motnje je<\/span><\/b> po\u0161kodba, bolezen ali disfunkcija osrednjega \u017eiv\u010devja; o\u010ditna je povezava med organsko motnjo in pojavom psihi\u010dnih simptomov \u2013 po odstranitvi org. vzroka je opazno psihi\u010dno izbolj\u0161anje ali okrevanje.<br \/>\nZa\u010detni simptomei se lahko ka\u017eejo v motnjah spomina, dezorientaciji (\u010dasovni, krajevni), intelektualnih spremembah (dezorganizacija mi\u0161ljenja, nihanje razpolo\u017eenja in \u010dustev, neustrezno vedenje).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>5.) Zna\u010dilnosti demence<\/b><\/p>\n<p>Zna\u010dilnosti demence: motnje spominskih (tudi dezorientacija) sposobnosti in motnje drugih spoznavnih sposobnosti (govor, ve\u0161\u010di gibi, zaznavanje, izvr\u0161itvene sposobnosti); izguba intelektualnih sposobnosti, NI motnje zavesti, ima specifi\u010dno organsko motnjo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>6.) Kaj je demenca<\/b><\/p>\n<p>Demenca je sindrom (skupina simptomov), za katero je zna\u010dilen globalen upad spoznavnih sposobnosti, ki bolnika postopoma onesposobi za osnovne dnevne aktivnosti.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>7.) Vrste demence<\/b><\/p>\n<p>Lo\u010dimo <b>ireverzibilne<\/b> (Alzheimerjeva, vaskularna, demenca Lewyevih telesc, frontotemporalna, me\u0161ana) in <b>reverzibilne<\/b> (depresija, metabolne endokrine motnje, toksi\u010dni vzroki, tumorji, infekcije, subduralni hematom, normotenzivni hidrocefalus) vrste demence.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>8.) Potek demence<\/b><\/p>\n<p><b>1.<\/b><b>Blaga demenca<\/b><\/p>\n<p>&#8211; Motnje spomina za nedavne dogodke,<\/p>\n<p>-Te\u017eave v poimenovanju<\/p>\n<p>&#8211; Bolezen pogosto spregledajo bolniki in svojci<\/p>\n<p>-izguba interesov, depresivno razpolo\u017eenje, razdra\u017eljivost. Te\u017eave v re\u0161evanju kompleksnih\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 problemov.<\/p>\n<p><b>2. Zmerna demenca:<\/b><\/p>\n<p>-Huda izguba spomina, aktualne dogodke pozabijo, neorientirani<\/p>\n<p>-Nezmo\u017eni re\u0161evati probleme in obvladovati socialne situacije<\/p>\n<p>-Niso ve\u010d samostojni pri aktivnostih izven doma<\/p>\n<p>-Potrebna pomo\u010d pri higieni, obla\u010denju..<\/p>\n<p><b>3. Huda demenca<\/b><\/p>\n<p>-Huda izguba spomina, tudi za starej\u0161e dogodke, neorientirani<\/p>\n<p>-Motnje govora, ve\u0161\u010dih gibov. Potrebna pomo\u010d pri vseh \u017eivljenjskih aktivnostih.<\/p>\n<p>-Inkontinentni in potrebujejo nego ter nadzor<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>9.) Delitev demence na stadije<\/b><\/p>\n<p>1. blaga demenca<\/p>\n<p>2. zmerna demenca<\/p>\n<p>3. huda demenca<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>10.) Opozorilni znaki demence<\/b><\/p>\n<p>Za demenco je zna\u010dilen <span style=\"text-decoration: underline;\">padec spominskih sposobnostki<\/span>, ki se ponavadi navezujejo na pomnenje in priklic novih informacij. Z napredovanjem bolezni je lahko <span style=\"text-decoration: underline;\">prizadet spomin tudi za davne dogodke<\/span>. <span style=\"text-decoration: underline;\">Osiroma\u0161eno je mi\u0161ljenje<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">zmanj\u0161ana sposobnost orientacije<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">razumevanja<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">ra\u010dunskih zmo\u017enosti<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">u\u010dnih sposobnosti<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">govornega izra\u017eanja in presoje<\/span>. Upad vi\u0161jih \u017eiv\u010dnih dejavnosti je tako izrazit, da <span style=\"text-decoration: underline;\">prizadene vsakodnevne dejavnosti<\/span>. Posledica tega je, pomembno <span style=\"text-decoration: underline;\">zmanj\u0161anje sposobnosti za obvladovanje \u010dustev<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">socialnega vedenja ali motivacije<\/span>. <span style=\"text-decoration: underline;\">Zavest<\/span> pri demenci <span style=\"text-decoration: underline;\">ni motena<\/span>. Demence glede na za\u010detek lo\u010dimo na <b>presenilne <\/b>( pred 65. letom starosti ) in <b>senilne<\/b> ( po 65. letu starosti ).<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>11.) Psihosocialna rehabilitacija, kaj je <\/b><\/p>\n<p>&#8211; Je proces, ki vodi k \u010dim bolj\u0161i kakovosti \u017eivljenja oseb z du\u0161evno boleznijo.<\/p>\n<p>&#8211; v PSR uporabljamo biopsihosocialni pristop \u2013 kompleksnej\u0161e razumevanje motenj ter posledic.<\/p>\n<p>&#8211; PSR je terapevtski pristop, ki vzpodbuja ljudi z du\u0161evno motnjo, da dose\u017eejo najbolj\u0161o mo\u017eno raven neodvisnega delovanja v skupnosti prek u\u010denja- izbolj\u0161evanja bolnikovih sposobnosti, ob podpori okolice.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>12.) Tehnike spro\u0161\u010danja<\/b><\/p>\n<p><b>TA ODGOVOR JE NAPA\u010cEN !!!!!!!!!!!!! (POTREBNO JE NA\u0160TET TEHNIKE, VRSTE)<\/b><\/p>\n<p>-Bolnik s tesnobo, posebej \u010de je jasen problem<\/p>\n<p>-Aktivno obvladovanje problema pove\u010duje bolnikovo samospo\u0161tovanje<\/p>\n<p>-Redko u\u010dinkovita, kot edina tehnika<\/p>\n<p>-Individualnost bolnika in njegova izku\u0161nja<\/p>\n<p>-Pomen telesne komponente spro\u0161\u010danja<\/p>\n<p>-Redno izvajanje, tudi v obdobjih izbolj\u0161anja<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>MOGO\u010cE JE TO PRAVI ODGOVOR ??!!<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Poznamo razli\u010dne vaje za\u00a0 sprostitev ki jih lahko svetujemo bolniku.<\/span><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>GLOBOKO DIHANJE<\/b><\/p>\n<p>Hitra sprostitvena tehnika (globok vdih skozi nos zadr\u017eati zrak in napet mi\u0161ice celega telesa, izdah skozi usta in popu\u0161\u010danje napetosti mi\u0161ic)<\/p>\n<p>Ritmi\u010dno dihanje (vdah skozi nos in \u0161tet do tri, izdih skozi nos in \u0161tet do tri. Ne zadr\u017eevati zrak, dihanje v ritmu)<\/p>\n<p>Globoko dihanje (dihanje z trebu\u0161no prepono)<\/p>\n<p>Progresivna mi\u0161i\u010dna sprostitev (mi\u0161i\u010dno skupino stisnemo za pet sekund in sprostimo za deset.pozor na dihanje-NE POZABIT DIHAT)<\/p>\n<p>Sprostitev na geslo (tri krat vdih in izdih ob vsakem izdihu pomislimo-sem spro\u0161\u010den.V mislih sprostite tiste dele telesa za katere mislite da niso spro\u0161\u010deni)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>ODVRA\u010cANJE POZORNOSTI<\/b><\/p>\n<p>Pozorno opazovanje dolo\u010denega predmeta ali prostora<\/p>\n<p>Osredoto\u010denje na \u010dutila kaj vidim, sli\u0161im, tipam, oku\u0161am ali vonjam<\/p>\n<p>Miselne vaje kot so od\u0161tevanje, na\u0161tevanje \u017eivali ali imem na dolo\u010deno \u010drko, spominjanje na podrobnosti s sprehoda v gozdu<\/p>\n<p>Osredoto\u010denje na dejavnosti ki zahtevajo vso pozornost<\/p>\n<p>Prijetni spomini in fantazije<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>ISKANJE RAZUMNIH ODGOVOROV<\/b><\/p>\n<p>Poskusimo sami ugotoviti ali so na\u0161i strahovi realni ali nerealni.<\/p>\n<p>Zdravljenje bo kraj\u0161e \u010de je motnja odkrivena dovolj zgodaj. Zdravnik predpi\u0161e zdravila ki zmanj\u0161ujejo tesnobo in pove\u010dajo sposobnost soo\u010devanja z vsakodnevnimi problemi.\u010clovek dobi pozitivne isku\u0161nje in za\u010dne sam premagovati in prevzemati nadzor nad tesnobo.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>13.) Paranoidne motnje<\/b><\/p>\n<p>-Osnovna zna\u010dilnost teh motenj je nana\u0161alnost, nezaupljivost do okolice in ljudi, to so preganjalne, ljubosumnostne, veli\u010davske ali nana\u0161alne blodnje.<\/p>\n<p>-Posameznik se na blodnje lahko odziva s poskusi, da bi \u00bbposkrbel za pravico\u00ab s prito\u017ebami in pisanjem pisem na razne institucije.<b><\/b><\/p>\n<p>-Paranoidne motnje se razvijejo prikrito in bolnik je prepri\u010dan, da se mu godi krivica, zato ne i\u0161\u010de zdravni\u0161ke pomo\u010di, saj nima potrebe po zdravljenju. Na zdravljenje pride navadno na posredovanje okolja (svojce) ali sodi\u0161\u010da. Lahko se pojavi tudi ma\u0161\u010devalna komponenta, ki vodi do nasilja.<b><\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>14.) Samomor<\/b><\/p>\n<p>-Namen in dejanje, ki je usmerjeno proti samemu sebi in je nevarno za \u017eivljenje<\/p>\n<p>-Klasi\u010dne opredelitve samomora obsegajo tri komponente:namen,dejanje,smrt<\/p>\n<p>-Celovito podobo tega pojava dobimo ob pregledu vsakovrstnega avtoagresivnega vedenja. <b>Lestvica samomorilnega vedenja razkriva vrsto vedenj, od prikritih, do o\u010ditnih oblik samouni\u010devanja.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>15.) Dejavniki tveganja za samomor<\/b><\/p>\n<p>Spol, starost, depresija, predhodni poskusi samomora, zloraba alkohola, izguba racionalnega mi\u0161ljenja, izguba socialne podpore, na\u010drt za samomor, brez partnerja, bolezen. 70 &#8211; 90 % oseb, ki zaklju\u010dijo \u017eivljenje s samomorom, ima du\u0161evne motnje; depresija, zasvojenost z alkoholom in PAS, shizofrenija, drugo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>16.) Razlika med demenco in delirijem<\/b><\/p>\n<p><b>Demenca=<\/b> sindrom (skupina simptomov) za katero je zna\u010dilen globalen upad spoznavnih sposobnosti, ki pac.-a postopoma onesposobi za osnovne dnevne aktivnosti. Neopazen za\u010detek, postopen upad( razen pri vask.dem.), ni motenj zavesti, ohranjena je pozornost, prisotna je miselna obubo\u017eenost, zaznavne motnje so redke.<\/p>\n<p><b>Delirij= <\/b>etiolo\u0161ko nespecifi\u010den organski mo\u017eganski sindrom ki ima nenaden za\u010detek, nihajo\u010d potek, prisotne so motnje zavesti,pozornosti in inkoherenten miselni tok ter zaznavne motnje\u00a0 ki so pogoste( halucinacije).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>17.) Abstinen\u010dna kriza<\/b><\/p>\n<p>Abstinen\u010dni znaki se pojavijo pri telesni (fiziolo\u0161ki) odvisnosti \u2013 ko je telo \u0161e prilagojeno na stalno navzo\u010dnost in delovanje alkohola ali psihotropne snovi v krvi. Razvoj\u00a0 odtegnitvenih znakov pospe\u0161ijo utrujenost, slaba prehranjenost, telesna bolezen, depresija. Za\u010dnejo se nekaj ur, dni po prenehanju ali bistvenem zmanj\u0161anju pitja alkohola (konzumiranja drog-trdih)<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Odtegnitveni znaki se ka\u017eejo v obliki:<\/span><\/b>tresenja rok, potenja, pospe\u0161enega utripa srca (nad 100\/minuto), nespe\u010dnosti, siljenja na bruhanje ali samega bruhanja, driske, nemira, napetosti, bolniki so brez obstanka.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>17.a) Alkoholni blede\u017e-delirij( Delirium tremens) <\/b><\/p>\n<p>Je posledica odtegnitve alkohola : vzroki nastanka so presnovne motnje, avitaminoze, elektrolitski disbalans, sistemske infekcije ,medicinski ukrepi. Nastane 12 ur,nekaj dni po prenehanju pitja pri osebah, ki so fiziolo\u0161ko odvisne od alkohola(drog). Znaki se pole\u017eejo v 4- 5 dneh. Blagi (rahel tremor, glavobol, slabost, bruhanje), hudi (halucinacije, epilepti\u010dni napadi, mo\u010dan tremor, mo\u010dno potenje), \u017eivljenjsko nevarni (tahipnea, tahikardija, visoka TT) , potek v 3 st. 1.ST: prisotni blagi znaki (utrujenost, nemir, motnje spanja,) 2. =preddelirantno stanje ( mo\u010dno razdra\u017eljiv-agresiven, strah, kratke \u017eivahne sanje, se trese, poti, boli ga glava<span style=\"text-decoration: underline;\">), <b>3.St= delirium tremens \u2013alkoh blede\u017e<\/b>.( \u010dasovno krajevno dezorient, prividi, prisluhi,zaposlitveni nemir, telesni tremor,\u00a0 \u2191\u2191TT, \u2191\u2191 ali \u2193\u2193RR, potenje, \u2191\u2191 pulz, prebavne te\u017eave, oligo-anu-rija, odpoved ledvic, te\u017eka plju\u010dnica,krvavitve v mo\u017egane, COR arest\u00a0 Pac obravnavati kot \u017eivljenjsko ogro\u017eenega, biti ob njem ves \u010das.(bolnika potrebno umiriti dovajati dovolj teko\u010dine.) <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>17.b) Delirij<\/b><\/p>\n<h2>10-15 % bolnikov v enotah bolni\u0161nice do\u017eivi delirij. To je etiolo\u0161ko nespecifi\u010dni organski cerebralni sindrom,ki ga ozna\u010dujejo motnje zavesti in pozornosti, motnje zaznavanja- halucinacije, motnje mi\u0161ljenja-blodnje, motnje spomina-amnezije, psihomotorne aktivnosti, motnje \u010dustvovanja ter motnje spanja in budnosti.<\/h2>\n<h1><b>Zdravljenje delirija<\/b><\/h1>\n<h2>Odstranitev vzrokov za razvoj delirija (infekcija, zdravila, droga, alkohol, po\u0161kodba), Klometiazol, benzodiazepini,Urejanje ravnote\u017eja in vnosa teko\u010din in elektrolitov,ustrezno, mirno okolje, po\u010ditek, varnost, spanec<\/h2>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>18.) Sindrom odvisnosti od alkohola (SOA)<\/b><\/p>\n<p>Temeljna zna\u010dilnost alkoholizma je odvisnost od alkohola. Sindrom odvisnosti od alkohola (SOA) ozna\u010duje vrsto boleznskih znakov, ki so neposredno ali posredno posledica prekomernega u\u017eivanja alkohola(Frange\u017e \u017digon, 1997). Po definiciji Svetovne zdravstvene organizacije so odvisne od alkohola osebe, ki prekomerno pijejo oziroma u\u017eivajo alkoholne pija\u010de in je njihova odvisnost od alkohola tolik\u0161na, da razodevajo, bodisi o\u010ditne du\u0161evne motnje, ki na\u010denjajo njihovo telesno in du\u0161evno zdravje, njihove odnose do dru\u017ebe in socialno ter ekonomsko stanje(Mili\u010dinski, 1986). SOA je ena od bolezni odvisnosti. Alkoholizem je kroni\u010dna motnja in po definiciji zdravja in bolezni gre za bolezen, saj pomeni motnjo telesnega, du\u0161evnega in dru\u017ebenega blagostanja(Ficko Zalokar, <b>2003)<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Psihi\u010dne motnje, ki nastanejo zaradi u\u017eivanja alkohola<\/b><\/p>\n<p>-Akutna zastrupitev(kjer gre za pijanost, akutni alkoholni opoj)<\/p>\n<p>-\u0160kodljivo u\u017eivanje alkohola (ki je \u017ee navada, zloraba)<\/p>\n<p>-Kroni\u010dni alkoholizem(je v polni meri izra\u017eena odvisnost)<\/p>\n<p>-Odegnitivno stanje (abstinen\u010dna kriza)<\/p>\n<p>-Odtegnitvino stanje z delirijem<\/p>\n<p>-Psihoti\u010dna motnja (z izra\u017eenimi znaki halucinacij, ljubosumnosti, paranoje, ne kot znakov delirija, tamve\u010d izra\u017eenega patopsiholo\u0161keg do\u017eivljanja)<\/p>\n<p>-Amnestni\u010dni sindrom(tudi sindrom ali psihoza Korsakova, kjer gre za upad razli\u010dnih organskih funkcij spomina)<\/p>\n<p>-Rezidualna ali pozno nastopajo\u010da psihoti\u010dna motnja(kot\u00a0 bla\u017eja alkoholna demenca)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>19.) Vzro\u010dni dejavniki za SOA<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">alkohol<\/span><\/b>povzro\u010da ob\u010dutek spro\u0161\u010denosti, bolj\u0161ega razpolo\u017eenja, ve\u010dje telesne mo\u010di, ob\u010dutek toplote, ve\u010dje spolne privla\u010dnosti, itd. Ti ob\u010dutki so prepoznani kot(kratkoro\u010dno)pozitivni. Kratkoro\u010dni u\u010dinki so lahko tudi negativni,vendar jih u\u017eivalci minimalizirajo.To so: znaki zastrupitve, zaspanosti, depresivnosti.Negativne dolgoro\u010dne u\u010dinke prepoznamo\u00a0 kot\u00a0 telesne, du\u0161evne in dru\u017ebene posledice.<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">\u010dlovek\u00a0 <\/span><\/b>je drug dejavnik, za katerega so pomembni starost, spol, poklic in osebnost. Osebe z nizkim spo\u0161tovanjem in bolj anksiozne osebe so v ve\u010dji nevarnosti, da bodo postale odvisne od alkohola.Vpliv na nastanek odvisnosti so razli\u010dni: genetski dejavniki, obstoj morfolo\u0161kih sprememb v osrednjem \u017eiv\u010devju.<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">okolje <\/span><\/b>vpliva na odnos med \u010dlovekom in alkoholom. Najpomembnej\u0161o vlogo ima dru\u017eina, kjer se oblikuje odnos do rabe alkohola.\u0160ir\u0161e socialno okolje z dr\u017eavo vpliva z raznimi ukrepi na dostopnost in porabo alkohola.\u0160tevilne dr\u017eave, med njimi tudi Slovenija, imajo in vodijo nacionalno alkoholno politiko.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;- ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/b><\/p>\n<p><b>a.) \u010cLOVEK<\/b><\/p>\n<p>&#8211; biokemi\u010dne lastnosti<\/p>\n<p>&#8211; fiziolo\u0161ke lastnosti<\/p>\n<p>&#8211; osebnostne lastnosti<\/p>\n<p>&#8211; odnosne lastnosti<\/p>\n<p>&#8211; \u017eivljenjski slog<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>b.) OKOLJE<\/b><\/p>\n<p>&#8211; tradicija in verovanje<\/p>\n<p>&#8211; vrednote<\/p>\n<p>&#8211; civilizacijski vzorci<\/p>\n<p>&#8211; dru\u017eina<\/p>\n<p>&#8211; \u0161ola<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>c.) ALKOHOL<\/b><\/p>\n<p>&#8211; kemi\u010dne lastnosti<\/p>\n<p>&#8211; vpliv na mo\u017egane<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Vsi ti trije dejavniki vplivajo drug na drugega, pri \u010demer se zdita zlasti pomembna prva dva: \u010dlovekova osebnost na eni in okolje v katerem \u017eivi in dela na drugi strani.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>20.) Faze odvisnosti<\/b><\/p>\n<p>Najprej se pri posamezniku, pivcu alkoholnih pija\u010d, pojavi fizi\u010dna odvisnost od alkohola, kjer\u00a0 oseba u\u017eiva\u00a0 alkohol zaradi njegovega u\u010dinka na du\u0161evno zdravje. Bolnik ne zmore ve\u010d kontrolirati koli\u010dine zau\u017eitega alkohola. Kasneje se razvije fizi\u010dna odvisnost, ko posameznik pije, da prepre\u010duje te\u017eave zaradi odtegnitve alkohola(Hudolin, 1984, Ficko Zalokar, 2003).<\/p>\n<p><b>Zna\u010dilne faze v nastanku alkoholizma so:<\/b><\/p>\n<p>1.<b> predalkoholna faza<\/b>,ki je so\u010dasna obdobju psihi\u010dne odvisnosti,<\/p>\n<p>2<b>.kriti\u010dna faza<\/b>, kjer posameznik u\u017eiva velike koli\u010dine alkohola, telo ga hitreje razgrajuje, saj takrat toleranca za alkohol raste,<\/p>\n<p>3.<b>kroni\u010dna faza<\/b>, kjer toleranca za alkohol pada in bolnik u\u017eiva manj\u0161e koli\u010dine alkohola,pa je \u017ee pijan.<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;\u00a0 ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/b><\/p>\n<p><b>Zgodnja alkoholna faza:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; popivanje postane mote\u010de<\/p>\n<p>&#8211; ob\u010dutja krivde<\/p>\n<p>&#8211; jezno zavra\u010danje o\u010ditkov<\/p>\n<p>&#8211; izgube spomina po opitih no\u010deh<\/p>\n<p>&#8211; toleranca nara\u0161\u010da<\/p>\n<p><b>Kriti\u010dna faza:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; pojav du\u0161evne odvisnosti<\/p>\n<p>&#8211; izguba kontrole nad koli\u010dino popitega alkohola<\/p>\n<p>&#8211; sla po pitju<\/p>\n<p>&#8211; opravi\u010devanje lastnega vedenja (krivi so drugi&#8230;)<\/p>\n<p>&#8211; poskusi abstinence so neuspe\u0161ni<\/p>\n<p>&#8211; izogibanje prej\u0161nje dru\u017ebe<\/p>\n<p>&#8211; vse bolj osamljen: ru\u0161enje dru\u017einskih odnosov, izgublja zdravje in slu\u017ebo&#8230;<\/p>\n<p><b>Kroni\u010dna faza:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; ve\u010ddnevna, povsem nekontrolirana popivanja<\/p>\n<p>&#8211; osebnostne spremembe: sebi\u010dnost, \u010dustvena otopelost, izguba \u010duta odgovornosti, mi\u0161ljenja in presoje<\/p>\n<p>&#8211; ne prenese ve\u010dje koli\u010dine alkohola<\/p>\n<p>&#8211; huj\u0161e zdravstvene te\u017eave<\/p>\n<p>&#8211; zaradi vseh huj\u0161ih posledic pitja se odlo\u010di za zdravljenje ali nadalje propada<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>21.) Zdravljenje odvisnosti od alkohola<\/b><\/p>\n<p>Okoli\u0161\u010dine, ki posameznika prisilijo v zdravljenje, so posledice SOA:<\/p>\n<ul>\n<li>lahko zahteva dru\u017eine,\n<ul>\n<li>delodajalca,<\/li>\n<li>poslab\u0161anje zdravstvenega stanja,<\/li>\n<li>razni ukrepi sodi\u0161\u010da ali drugi socialni pritiski (kot npr. izklju\u010denost iz socialne sredine).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Program zdravljenja je v Sloveniji organiziran v treh fazah:<\/p>\n<p><b>1.\u00a0\u00a0\u00a0 priprava na zdravljenje:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>ambulanta za zdravljenje odvisnih od alkohola,<\/li>\n<li>individualno zdravljenje,<\/li>\n<li>medikamentozno zdravljenje;<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>2.\u00a0\u00a0\u00a0 zdravljenje<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>izven-bolni\u0161ni\u010dno zdravljenje,<\/li>\n<li>bolni\u0161ni\u010dno zdravljenje,<\/li>\n<li>nadaljevalni program zdravljenja;<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>3.\u00a0\u00a0\u00a0 zdravljenje in rehabilitacija v Klubih zdravljenih alkoholikov.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>22.) Alkoholni delirij<\/b><\/p>\n<p><b>Urgentno stanje<\/b>:Je odtegnitveno stanje in znak telesne odvisnosti (3 \u2013 4 dni) simptomatika je bolj izra\u017eena pono\u010di. Odtegnitveni sindrom nastane 12 ur ali nekaj dni po prenehanju pitja pri osebah, ki so fiziolo\u0161ko odvisne od alkohola. Znaki se pole\u017eejo v 4 do 5 dneh .<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>23.) Znaki alkoholnega delirija<\/b><\/p>\n<p>Znaki, ki se pojavijo so lahko blagi (rahel tremor, glavobol, slabost, bruhanje), hudi (halucinacije, epilepti\u010dni napadi, mo\u010dan tremor, mo\u010dno potenje), celo \u017eivljenjsko nevarni (tahipnea, tahikardija, visoka temperatura) in potekajo v treh stadijih. V 1. stadiju so prisotni blagi znaki, v 2. gre za preddelirantno stanje, v 3. fazi pa govorimo o delirium tremens ali alkoholnem blede\u017eu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>24.) Komu svetuje\u0161, da abstinira<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Mladoletne osebe (tveganje za razvoj odvisnosti je tem manj\u0161e, \u010dim kasnej\u0161i je za\u010detek u\u017eivanja alkohola),<\/li>\n<li>Nose\u010dnice in \u017eenske, ki na\u010drtujejo nose\u010dnost,<\/li>\n<li>Odvisni od alkohola in drugih psihoaktivnih substanc,<\/li>\n<li>Bolniki, ki jemljejo zdravila, ki imajo interakcije z alkoholom,<\/li>\n<li>Bolniki, ki naj ne pijejo iz zdravstvenih razlogov (epilepsija, po\u0161kodbe glave, bolezni jeter..)<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>25.) Shizofrenija, kaj je , vrste,\u00a0 zna\u010dilnosti\u00a0 (znaki in simptomi)<\/b><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">SHIZOFRENIJA<\/span> je kroni\u010dna du\u0161evna bolezen z motnjami mi\u0161ljenja, \u010dustvovanja in vedenja. Pojavi se upad bolnikovega socialnega funkcioniranja, motnje pri vzpostavljanju odnosov z drugimi, motnje voljne dejavnost in\u00a0 delovne sposobnosti ter sposobnosti, da bi bolnik skrbel zase. Bolnik je v akutni fazi brez stika z realnostjo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><b><span style=\"text-decoration: underline;\">OBLIKE SCH:<\/span><\/b><b><\/b><\/h1>\n<h2><b>Paranoidna shizofrenija <\/b>\u2013prevladujejo pozitivni simptomi: preganjalne in nana\u0161alne blodnje ter halucinacije( slu\u0161ne)<\/h2>\n<h2><b>Hebefrenska- dezorganizirana sh. <\/b>, pri kateri izstopajo \u010dustvene motnje( neustreznost, splitvenost \u010dustvovanja, nenavadno av\u0161asto vedenje, dezorganizirano mi\u0161ljenje, disociranost govora in socialna izolacija.<\/h2>\n<h2><b>Katatonska- <\/b>prevladujejo izrazite psihomotorne motnje od hiperkineti\u010dnosti (stalno neustavljivo gibanje) ali stupor\u00a0\u00a0 ( negibnost).<\/h2>\n<h2><b>Rezidualna- <\/b>kroni\u010dna : prevladujejo negativni simptomi splitvenost \u010dustvovanja, otopelost, pasivnost, pomanjkanje volje, osiroma\u0161enost govora, psihomotorna upo\u010dasnjenost, slaba skrb za higieno, socialni propad; blodnje in halucinacije so redkeje prisotne.<b> Enostavna Sch. <\/b>\u2013 \u010duda\u0161tvo v vedenju, nesposobnost upo\u0161tevanja dru\u017ebenih zahtev in norm, upad splo\u0161ne u\u010dinkovitosti.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>26.) Klini\u010dna slika shizofrenije, 27.) Najpogostej\u0161i znaki in simptomi shizofrenije<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">a.)<\/span><\/b><b><span style=\"text-decoration: underline;\"> ZNA\u010cILNOSTI SHIZOFRENIJE\u00a0\u00a0 <\/span><\/b><b><\/b><\/p>\n<h2><b>Motnje mi\u0161ljenja: <\/b>( mi\u0161ljenje je proces, ki omogo\u010da smiselno presojo, sklepanje in odlo\u010danje v realnem svetu.) Bolniki pravijo, da ne morejo misliti, misli so nepovezane, lahko ponavljajo iste besede, do besedne solate,ki je ne moremo razumeti (novo skovane besede)-\u00a0\u00a0blodnje,-\u00a0 spremenjen govor, dezorganizirano mi\u0161ljenje, osiroma\u0161en govor<\/h2>\n<h2><b>Motnje percepcije in zaznavanja:<\/b> halucinacije, iluzije, paranoidnost<\/h2>\n<h2><b>Motnje \u010dustvovanja<\/b>( \u010dustvovanje je izra\u017eanje odnosa od sebe in okolice)-\u00a0\u00a0\u010dustvena splitvenost, otopelost, neodzivnost, odmaknjenost, avtizem- adhedonija, depresivnost, apati\u010dnost-\u00a0neprimerne afekte, psihomotorne motnje-\u00a0te\u017eave pri odlo\u010danju, brezvoljnost., neuspe\u0161nost,-socialno vedenje: te\u017eave v med\u010dlove\u0161kih odnosih: pomanjkljiva komunikacija z okolico, sumni\u010davost, socialna izolacija, bizarno vedenje, agresivnost,<\/h2>\n<h2><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Drugi nespecifi\u010dni pojavi<\/span><\/b><b>: <\/b>bolnik na videz spremenjen, celo \u00bb\u010duda\u0161ki\u00ab, pogosto ima te\u017eave pri komuniciranju, sodelovanju, opu\u0161\u010da skrb za zunanji videz in osebno higieno, lahko se pretirano li\u010di in nenavadno obla\u010di, lahko \u017ealostne stvari pripoveduje z nasmehom, ipd.<\/h2>\n<h1><\/h1>\n<h1><b><span style=\"text-decoration: underline;\">b.)<\/span><\/b><b><span style=\"text-decoration: underline;\"> NEKATERI ZNAKI SHIZOFRENIJE in Simptomi !!<\/span><\/b><b><\/b><\/h1>\n<h2><b>AVTIZEM<\/b>: umik iz resni\u010dnosti v svoj svet blodenj in halucinacija, pogrezanje iz resni\u010dnosti v lasten svet bolezenskih do\u017eivetij. Prekinitev komunikacije z zunanjim svetom.<\/h2>\n<h2><b>AMBIVALENCA: <\/b>nezdru\u017eljive \u017eelje, predstave in \u010dustva<\/h2>\n<h2><b>NEGATIVIZEM: <\/b>brez o\u010ditnega razloga se bolnik aktivno ali pasivno brani odziva na zunanje pobude.<\/h2>\n<h2><b>PSIHOMOTORNE MOTNJE: <\/b>nemir, oblica nehotnih gibov do upo\u010dasnjenosti in negibnosti. (Katatonija)<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>c.)<\/b><b> POZITIVNI SIMPTOMI:<\/b> videnje, sli\u0161anje, vonjanje ali oku\u0161anje stvari, ki jih ni; raznovrstne blodnje (preganjalne, telepatske, veli\u010davske, verne, znanstvenofantasti\u010dne ali paranormalne)<\/p>\n<p><b>NEGATIVNI SIMPTOMI:<\/b> majhna motiviranost ali \u010dustvovanje, umik od dru\u017eine in prijateljev, spremembe v razporedu spanja, nedru\u017eabno vedenje.<\/p>\n<p><b>KOGNITIVNI SIMPTOMI<\/b>: zmedeno mi\u0161ljenje in nezmo\u017enost za dokon\u010danje stavka.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>28.) Vsebinske in formalne motnje mi\u0161ljenja<\/b><\/p>\n<ol start=\"1\">\n<li><b>vsebinske <\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 blodnje<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 prevalentne ideje<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 prisilne (anankasti\u010dne misli)-obsesije, kompulzije in fobije<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b>formalne<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vrve\u017eavost &lt;\u2013&gt; zavrtost<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zadrga<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 upo\u010dasnjenost<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 perservacija-stalno ponavlja iste besede<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dolgoveznost<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 lepljivost<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 inkohelentnost<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 disociirnost<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>29.) Bipolarna motnja <\/b><\/p>\n<p>Za BMR je zna\u010dilno nihanje razpolo\u017eenja. V\u010dasih so jo imenovali mani\u010dno depresivna bolezen, danes pa je BMR. Zna\u010dilno za BMR je da se prava diagnoza postavi precej pozno. Znani so primeri ko so diagnozo postavili \u0161ele po dvanajstih letih od pojava pretiranega nihanja razpolo\u017eenja. Obi\u010dajni \u010das do prave diagnoze je pet let. Diagnozo se postavi tako pozno, ker se:<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 bolnik zate\u010de po pomo\u010d, ko je v depresivni fazi in ne ko je stanju privzdignjenega razpolo\u017eenja;<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 obdobje manije so zelo kratka, strah pred ozna\u010denostjo zaradi du\u0161evne motnje\u00a0 osebo odvra\u010da od pravo\u010dasnega iskanja pomo\u010di.<\/p>\n<p><b>Vzrok:<\/b><\/p>\n<p>BMR naj bi bila dedna a se ne poka\u017ee pri vseh ki so nosilci genov. Pove\u010dan stres ali zloraba alkohola, oziroma prepovedanih drog so navadno spro\u017eilni dejavniki.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Simptomi in znaki:<\/b><\/p>\n<p>Simptome in znake depresije si najla\u017eje predstavljamo, \u010de jih zdru\u017eimo v \u0161tiri skupine:<\/p>\n<p>simptomi in znaki s strani \u2013 \u010dustev, misli, vedenja, telesa se med seboj prepletajo.<\/p>\n<p>Pri BMR se ne glede na to ali je oseba v depresiji ali v maniji ali v normalnem stanju, sre\u010damo tudi z nagnjenostjo za:<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 -pove\u010dano raven tesnobe (prisotna stalna neopredeljena bojazen).<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 -pani\u010dne napade (ko osebo nenadno zajame hud strah, da bo umrla, izgubila zdrav razum)<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 -pove\u010dana razdra\u017eljivost (neu\u010dakanost, prepirljivost).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Zdravljenje:<\/b><\/p>\n<p>Namen zdravljenja je dose\u010di normalno nihanje razpolo\u017eenja.<\/p>\n<ol start=\"1\">\n<li>zdravila<\/li>\n<li>izogibanje dejavnostim, ki ve\u010dajo nihanje razpolo\u017eenja<\/li>\n<\/ol>\n<p>Th. Antidepresivi, antipsihotiki, stabilizatorji razpolo\u017eenja.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>30.) Alzheimer in klini\u010dna slika alzheimerja<\/b><\/p>\n<p>Je 50% -70% vseh demenc, najpogostej\u0161a oblika, po A.Alzheimerju. Postopen za\u010detek in progresiven potek (lahko ve\u010d let). Okvare mo\u017eganske skorje, predvsem temenski in sen\u010dni\u010dni, pozneje \u010delni re\u017eenj. Zna\u010dilne motnje spomina, drugih kortikalnih funkcij (govor, orientacija, ve\u0161\u010di gibi), bolezen prizadene holinergi\u010dne \u017eiv\u010dne cel. Za\u010detek neopazn z motnjami priklica-kratkoro\u010dnega spomina (pac nam pove o dogodkih iz mladosti, ne bo pa znal ponoviti treh besed po 5 min, ne zna obnoviti\u00a0 v\u010deraj\u0161njih dogodkov ). V zgodnjem obdobju se bo motnje spomina zavedal in bo do njih kriti\u010den. Kasneje pa tega ne bo ve\u010d opazil in bo spominske vrzeli nadomestil z zgodbicami, ki se naklju\u010dnemu poslu\u0161alcu sli\u0161ijo popolnoma verjetne. <b>Zdravljenje<\/b> =simptomatsko in preventivno, z reverzibilnimi inhibitorji, zaviralcem glutamatnih receptorjev (vzdr\u017eevanje mentalne in fizi\u010dne aktivnosti, \u017eilne bolezni , sladkorne bolezni, zmanj\u0161anje stresa, nadome\u0161\u010danje hormonov), vedenjske motnje je mogo\u010de zdraviti z antipsihotiki, antidepresivi,anksiolitiki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>31.) Somatomorfne motnje <\/b><\/p>\n<p>Motnje, ki se izra\u017eajo v telesnem delovanju in so videti kot telesna bolezen,<\/p>\n<h1>vendar pa z znanimi diagnosti\u010dnimi postopki ne moremo najti organske osnove<b><\/b><\/h1>\n<h1>bolezni. Najpogosteje so prizadeti:<span style=\"text-decoration: underline;\">.-ko\u017ea<\/span> \u2013 alergi\u010dni ekcem, &#8211;<span style=\"text-decoration: underline;\">krvni<\/span><b> <\/b><span style=\"text-decoration: underline;\">obtok<\/span> \u2013 zvi\u0161an KT,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 migrenski glavoboli <span style=\"text-decoration: underline;\">,-\u00a0gibalni aparat<\/span> \u2013 bole\u010dine v hrbtenici<span style=\"text-decoration: underline;\">,<\/span><b><\/b><\/h1>\n<h1><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0prebavila<\/span> \u2013 kolitis, gastritis, razjeda na dvanajsterniku, debelost, anoreksija,<b><\/b><\/h1>\n<h1>\u00a0<span style=\"text-decoration: underline;\">urogenitalni sistem<\/span> \u2013 motnje menstruacije, impotenca, vaginizem.\u00a0 Somatoformne<b><\/b><\/h1>\n<h1>motnje delimo na:-\u00a0konverzivne motnje,-\u00a0psihogeno bole\u010dino,-\u00a0hipohondriazo.<\/h1>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;\u00a0 ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/b><\/p>\n<p>u Ponavljajo\u010de in spremenljive telesne prito\u017ebe<\/p>\n<p>u Zanje ne najdemo adekvatne organske razlage<\/p>\n<p>u Trajajo vsaj 2 leti<\/p>\n<p>u Osnova motnjam je pojav, ki mu pravimo SOMATIZACIJA (izra\u017eanje \u010dustvenih in psihosocialnih problemov s telesnimi simptomi)<\/p>\n<p>u Zavra\u010danje nasvetov in razlag, o tem da ni organskih razlogov za simptome<\/p>\n<p>u Okrnitev socialnega funkcioniranja<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>32.) Depresija <\/b><\/p>\n<p>Depresivno razpolo\u017eenje;tesnoba in strah;\u010dustvena otopelost<\/p>\n<p>depresivno razmi\u0161ljanje;motnje koncentracije in spomina; blodnje in halucinacije;samomorilni nagibi<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Kako prepoznati depresijo?<\/span><\/b><\/p>\n<p>Razvoj bolezni je postopen. Simptomi depresije so lahko \u0161tevilni in izra\u017eeni z razli\u010dno inteziteto.<\/p>\n<p><b>\u010custveno podro\u010dje: &#8211; <\/b>potrtost, brezupnost, zaskrbljenost, ob\u010dutek nemo\u010di, tesnobnost<\/p>\n<p>&#8211;<b> anhedonija<\/b> (odsotnost veselja)<\/p>\n<p><b>Spoznavno podro\u010dje, mi\u0161ljenj<\/b><\/p>\n<p>&#8211; depresivne, negativne misli (ob\u010dutki krivde, nesposobnosti, obup, neodlo\u010dnost..)<\/p>\n<p>depresivne, nihilisti\u010dne, hipohondri\u010dne blodnje, blodnje ekonomskega popada.<\/p>\n<p>&#8211; motnje pozornosti in spomina<\/p>\n<p><b>Vedenje<\/b>: psihomotorna upo\u010dasnjenost ali agitiranost, brezvoljnost, utrujenost, pomanjkanje energije<\/p>\n<p><b>Vegetativno podro\u010dje<\/b>: motnje spanja, apetita in libida<\/p>\n<p><b>Depresija je lahko prikrita<\/b> (larvirana) s telesno simptomatiko<\/p>\n<p>&#8211; Bole\u010dinski sindromi (ob\u010dutki pritiskanja, prebadanja, peko\u010de bole\u010dine)<\/p>\n<p>-funkcionalne motnje sr\u010dno\u017eilnega sistema (razbijanje srca, krvni pritisk), prebavnega (zaprtost, diareje,slabosti), dihalne motnje (\u201cte\u017eko dihanje\u201d)<\/p>\n<p>Visoka samomorilnost depresivnih bolnikov: <b>15% umre zaradi samomora <\/b><\/p>\n<p>Lahko dnevno spreminjanje te\u017eav- najslab\u0161e zjutraj<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Atipi\u010dna klini\u010dna slika depresije pri starostniku<\/span><\/b><\/p>\n<p>-redko to\u017eijo nad depresivnostjo<\/p>\n<p>-strah in zaskrbljenost<\/p>\n<p>-poudarjanje somatskih in kognitivnih simptomov<\/p>\n<p>-Odsotnost veselja, izguba energije in brezvoljnost<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Vrste depresije?<\/span><\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">&#8211; STALNO SLABO RAZPOLO\u017dENJE<\/span><\/b>, ki ga spremljajo ob\u010dutki nemo\u010di, nezadostnosti in nezadovoljstva, vendar vse to \u0161e ne vpliva na vsakdanje \u017eivljenje in dejavnosti<\/p>\n<p>&#8211; <b><span style=\"text-decoration: underline;\">BLAGA ALI ZMERNA DEPRESIVNA MOTNJA,<\/span><\/b> pri kateri so ob\u010dutki \u017ealosti, nemo\u010di, krivde in drugi znaki izrazitej\u0161i ter trajajo najmanj 2 tedna<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">&#8211; GLOBOKA DEPRESIVNA MOTNJA,<\/span><\/b> pri kateri so \u017ealostno razpolo\u017eenje, ob\u010dutki krivde, nemo\u010di in izguba zanimanja \u017ee tako mo\u010dni, da posameznika povsem ohromijo na vseh podro\u010djih bivanja &#8211; tako zelo, da razmi\u0161lja celo o samomoru. Depresivni znaki se lahko tako poglobijo, da bolniki izgubijo stik s stvarnostjo \u2013 lahko nastopijo depresivne blodnje (blodnje o ekonomskem, telesnem in du\u0161evnem propadu).<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">ZDRAVLJENJE\u00a0 DEPRESIJE\u00a0 <\/span><\/b><\/p>\n<p>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Antidepresivna zdravila<\/p>\n<p>2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Psihoterapija: \u00a0&#8211; vedenjsko-kognitivna<\/p>\n<p>&#8211; dru\u017einska<\/p>\n<p>&#8211; psihodinamska<\/p>\n<p>&#8211; skupine samopomo\u010di<\/p>\n<p>3.\u00a0\u00a0 Edukacija in psihosocialne intervencije<\/p>\n<p>4.\u00a0\u00a0 Ostalo:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a.) Elektrokonvulzivno zdravljenje (rezistentna depresija)<\/p>\n<p>b.) Fototerapija<\/p>\n<p>c.) Transkranialna magnetna stimulacija<\/p>\n<p>Vzdr\u017eevalno zdravljenje depresije<\/p>\n<p><b>Zdravljenje zmerne ali hude depresivne epizode<\/b> <b>po dosegu remisije naj traja vsaj 6 do 9 mesecev<\/b><\/p>\n<p>\u010ce ima bolnik dve ali ve\u010d zaporednih depresivnih epizod svetujemo <b>vzdr\u017eevalno <\/b>\u00a0<b>dve letno zdravljenje<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>33.) Vrste depresije<\/b><\/p>\n<p>Osnovni znak skupine razpolo\u017eenjskih (afektivnih) motenj je sprememba razpolo\u017eenja<\/p>\n<p><b>&#8211; Cikli\u010dne ali ob\u010dasne motnje<\/b> z obdobji ve\u010dinoma popolnega okrevanja:<\/p>\n<p>&#8211; Bipolarna motnja (mani\u010dne in depresivne epizode)<\/p>\n<p>&#8211; Ponavljajo\u010da depresivna motnja<\/p>\n<p>&#8211; <b>Trajne razpolo\u017eenjske motnje<\/b> (Ciklotimija, distimija)-lahko trajajo dve leti in ve\u010d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>34.) Znaki depresije<\/b><\/p>\n<p><b>OSREDNJI\u00a0 SIMPTOMI:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; Depresivno razpolo\u017eenje traja najmanj 2 tedna<\/p>\n<p>&#8211; Izguba zanimanja oz. zadovoljstva<\/p>\n<p>&#8211; Izguba energije in pove\u010dana utrujenost<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>DODATNI\u00a0 SIMPTOMI:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; Izguba samospo\u0161tovanja in samozavesti<\/p>\n<p>&#8211; Neprimerna ali pretirana ob\u010dutja krivde<\/p>\n<p>&#8211; Ponavljajo\u010de misli na smrt, samomorilne misli in vedenje<\/p>\n<p>&#8211; Zmanj\u0161ana sposobnost razmi\u0161ljanja ali pozornosti<\/p>\n<p>&#8211; Sprememba psihomotorne aktivnosti<\/p>\n<p>&#8211; Motnje spanja<\/p>\n<p>&#8211; Motnje apetita in spremembe telesne te\u017ee<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">KAKO PREPOZNATI DEPRESIJO:<\/span><\/b><\/p>\n<p>Razvoj bolezni je postopen. Simptomi depresije so lahko \u0161tevilni in izra\u017eeni z razli\u010dno inteziteto.<\/p>\n<p><b>-\u010custveno podro\u010dje: &#8211; <\/b>potrtost, brezupnost, zaskrbljenost, ob\u010dutek nemo\u010di, tesnobnost<\/p>\n<p>&#8211;<b> anhedonija<\/b> (odsotnost veselja)<\/p>\n<p><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 &#8211; Spoznavno podro\u010dje, mi\u0161ljenje<\/b>:<\/p>\n<p>&#8211; depresivne, negativne misli (ob\u010dutki krivde, nesposobnosti, obup, neodlo\u010dnost..)<\/p>\n<p>&#8211; depresivne, nihilisti\u010dne, hipohondri\u010dne blodnje, blodnje ekonomskega popada.<\/p>\n<p>&#8211; motnje pozornosti in spomina<\/p>\n<p><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>&#8211; <b>Vedenje<\/b>: psihomotorna upo\u010dasnjenost ali agitiranost, brezvoljnost, utrujenost,\u00a0\u00a0 pomanjkanje energije<\/p>\n<p><b>&#8211; Vegetativno podro\u010dje<\/b>: motnje spanja, apetita in libida<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>35.) Zdravljenje depresije<\/b><\/p>\n<p><b>1.\u00a0 Antidepresivna zdravila<\/b><\/p>\n<p><b>2.\u00a0 Psihoterapija: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/b><\/p>\n<p>&#8211; vedenjsko-kognitivna<\/p>\n<p>&#8211; dru\u017einska<\/p>\n<p>&#8211; psihodinamska<\/p>\n<p>&#8211; skupine samopomo\u010di<\/p>\n<p><b>3.\u00a0\u00a0 Edukacija in psihosocialne intervencije<\/b><\/p>\n<p><b>4.\u00a0\u00a0 Ostalo:<\/b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a.) Elektrokonvulzivno zdravljenje (rezistentna depresija)<\/p>\n<p>b.) Fototerapija<\/p>\n<p>c.) Transkranialna magnetna stimulacija<\/p>\n<p>d.) Tehnike spro\u0161\u010danja<\/p>\n<p><b>VZDR\u017dEVALNO ZDRAVLJENJE DEPRESIJE:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; Zdravljenje zmerne ali hude depresivne epizode po dosegu remisije naj traja vsaj 6 do 9\u00a0 mesecev<\/p>\n<p>&#8211; \u010ce ima bolnik dve ali ve\u010d zaporednih depresivnih epizod svetujemo vzdr\u017eevalno \u00a0dve\u00a0\u00a0 letno zdravljenje<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>36.) Anksiozne motnje, vrste<\/b><\/p>\n<p>Anksioznost, \u010de je ogro\u017eujo\u010da nevarnost nejasna.<br \/>\nStrah, \u010de je situacija objektivno ogro\u017eujo\u010da za osebo<\/p>\n<p><b>Fobi\u010dne anksiozne motnje:<\/b><br \/>\n<b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Agorafobija<\/span><\/i><\/b> strah pred zaprtimi prostori)<\/p>\n<p><b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Socialna fobija<\/span><\/i><\/b>(Anksioznost se spro\u017ei v omejenih socialnih polo\u017eajih<br \/>\nv katerih se pri\u010dakuje, da bo izpostavljen preverjanju in kritiki, strah pred ocenjevanjem drugih.<\/p>\n<p><b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Specifi\u010dne (izolirane) fobije<\/span><\/i> <\/b>(psi, pajki..)<\/p>\n<p><b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Generalizirana anksiozna motnja<\/span><\/i> <\/b>(splo\u0161na anksioznost je trajna in ni omejena na nobeno zunanjo okoli\u0161\u010dino;skrb pred prihodnostjo)<br \/>\n(anksioznost, ki se spro\u017ei \u00a0brez povezave s kak\u0161no zunanjo okoli\u0161\u010dino.Nastane nenadoma, razvije se v 10 minutah,mine v nekaj minutah do 1 ure).<br \/>\n<i>Anticipatorna anksioznost <\/i>\u2013strah pred pojavom panike.<br \/>\n<b><br \/>\n<i><span style=\"text-decoration: underline;\">Somatoformne motnje<\/span><\/i><\/b>(zanje ne najdemo adekvatne organske razlage, trajajo vsaj 2 leti.Osnova motnjam je pojav, ki mu pravimo SOMATIZACIJA -izra\u017eanje \u010dustvenih in psihosocialnih problemov s telesnimi simptomi.<\/p>\n<p><b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Hipohondri\u010dna motnja<\/span><\/i>&#8211;<\/b>stalno prito\u017eevanje nad telesnimi simptomi ki jih napa\u010dno razlaga(bole\u010dina v glavi- imam raka na mo\u017eganih).Zavra\u010dajo razlago zdravnika ali svojcev.\u0160tevilne prito\u017ebe zaradi bole\u010din.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>37.) Znaki anksioznosti <\/b><\/p>\n<p><b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Psihi\u010dni:<\/span><\/i><\/b><b> \u00a0 <\/b>&#8211; strah pred izgubo kontrole ali norostjo<br \/>\n&#8211; Strah pred smrtjo<br \/>\n&#8211; derealizacije ali depersonalizacije<br \/>\n<b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Telesni znaki<\/span><\/i>: <\/b><br \/>\nsrce &#8211; razbijanje srca<br \/>\n&#8211; pospe\u0161en pulz<br \/>\ndihanje \u00a0&#8211; kratka sapa ali ob\u010dutek du\u0161enja<br \/>\n&#8211; \u00a0cmok v grlu<br \/>\n<b>\u00a0 \u00a0<i><span style=\"text-decoration: underline;\">nevrovegetativni<\/span><\/i> <\/b>&#8211; tresenje<br \/>\n&#8211; potenje<br \/>\n&#8211; mravljin\u010denje ali otopelost<br \/>\n&#8211; mrazenje ali oblivanje vro\u010dine<br \/>\n&#8211; vrtoglavice, omotice, motnje ravnote\u017eja<br \/>\n&#8211; slabost, siljenje na vodo,<br \/>\nbole\u010dina &#8211; v trebuhu, v medenici, po vseh mi\u0161icah<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>38.) Akutna psihoza<\/b><\/p>\n<p><b>Klini\u010dni sindrom<\/b>: moteno vedenje in odzivanje,prisotnost psihopatolo\u0161kih simptomov (formalne in vsebinske motnje mi\u0161ljenja, motnje zaznavanja in motnje \u010dustvovanja),ne uvidevajo bolezenskega stanja<\/p>\n<p>-Lahko v okviru shizofrenije, shizoafektivne psihoze, shizofreniformne psihoze<\/p>\n<p>&#8211;<b>Je nujno psihiatri\u010dno stanje<\/b><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Zdravljenje akutne psihoze:<\/span><\/p>\n<p>-Farmakoterapevtske mo\u017enosti:<b>antipsihotiki<\/b><\/p>\n<p>-Na\u010din aplikacije: raztopina, hitro topljive tablete, intramuskularna oblika ( kot skrajna mo\u017enost)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>39.) Vrste zdravil v psihiatriji in stranski u\u010dinki zdravil<\/b><\/p>\n<h1><b><span style=\"text-decoration: underline;\">VRSTE ZDRAVIL: <\/span><\/b><\/h1>\n<h2>-Antipsihotiki(nevroleptiki)<\/h2>\n<h2>-Antidepresivi<\/h2>\n<h2>-Anksiolitiki<\/h2>\n<h2>-Hipnotiki<\/h2>\n<h2>-Stabilizatorji razpolo\u017eenja: zdravila za zdravljenje bipolarne motenj<\/h2>\n<p>-Uspavala<\/p>\n<p>-Pomo\u017ena zdravila<\/p>\n<h2>-Posebna skupina zdravil so depo zdravila, ki jih\u00a0 dajemo v dalj\u0161ih \u010dasovnih obdobjih. Vodi se evidenca jemanja zdravil.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Stranski u\u010dinki zdravil<\/span><\/b><\/h1>\n<h2>-vpliv na vegetativne funkcije: padec RR( hipotenzija), nihanje RR,\u00a0 redkeje hipertenzija.- kontrola vitalnih funkcij, zavesti, prisotnost kr\u010dev in dokumentiranje.<\/h2>\n<h2>-vpliv na budnost: sedacija: pove\u010dana zaspanost, nespe\u010dnost, nemir zamenjava dneva in no\u010di<\/h2>\n<h2>-pove\u010dan \/ zmanj\u0161an tek\u00a0 te\u017eave z izlo\u010danjem (odvajanjem)- retenca urina, obstipacije<\/h2>\n<h2>-vpliv na \u017eleze v ko\u017ei, nosi ustih: suha usta, slina, suha ko\u017ea, mastna ko\u017ea, -akomodacija vida( motnje pri branju, ro\u010dnih delih, gledanje od blizu)<\/h2>\n<h2>-vpliv na gibalni sistem( notranji nemir, siljenje k gibanju, vstajanje, okorelost gibov, nehotni gibi- zgibki, ekstrapiramidni znaki)<\/h2>\n<h2>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b><span style=\"text-decoration: underline;\">POMEMBNA TABELA.oz.PREGLEDNICA <\/span><\/b><\/h2>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\"><b>SKUPINE ZDRAVIL<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\"><b>STRANSKI U\u010cINKI<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\"><b>Antipsihotiki<\/b>( nevroleptiki)-zdravljenje psihoti\u010dnih motenj:blodnje, halucinacije, hiperaktivnost, agitiranost\u2026<\/p>\n<p>(Haldol, Risperdal Zyprexa),<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\">nizek tlak, pospe\u0161en pulz, zaspanost,\u00a0 vrtoglavica, te\u017eave z\u00a0 odvajanjem, slabost, bruhanje,\u00a0 pove\u010dan tek, pove\u010dano izlo\u010danje sline, levkopenija, motnje endokrinih \u017elez, gibalnega sistema, potenje, motnje vida, epilepti\u010dni napadi, druge motnje<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\"><b>Antidepresivi<\/b>( zdravljenje depresije)<\/p>\n<h2>(Zolofz, Aurorix, Cipramil, Prozac),<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\">\n<h2>motnje sr\u010dnega ritma,nizek tlak, visok tlak, suha sluznica ust in nosu, tremor, bruhanje, zaspanost, motnje potence,epilepti\u010dni napadi, sfinktrske motnje, delirij, drugo<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\"><b>Anksiolitik<\/b><b>i<\/b>( spro\u0161\u010dajo napetost)<\/p>\n<h2>(Lexaurin, Apaurin, Loram),<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\">omotica, utrujenost, bruhanje, slabost, razdra\u017eljivost, oslabitev mi\u0161i\u010dne mo\u010di, glavobol, zasvojenost<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\"><b>Sedativi- hipnotiki<\/b>(pomirjevala)<\/p>\n<p>(Dormicum, Sanval, Cerson),<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\">utrujenost, zmedenost, zaspanost, vrtoglavice, motnje vida,nizek tlak, potenje<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\"><b>Zdravila za zdravljenje bipolarnih motenj<\/b>&#8211; stabilizatorji razpolo\u017eenja<\/p>\n<p>(Litij)<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\">tremor,potenje,\u017eeja,poliurija,diareja,<\/p>\n<p>pove\u010dana telesna te\u017ea,alergi\u010dne reakcije,akne, edemi ko\u017ee, zmanj\u0161ana potenca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"251\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"368\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>40.) Osebnostne motnje <\/b><\/p>\n<h2><b>Najpogostej\u0161e osebnostne motnje so:<\/b><\/h2>\n<h2>&#8211;\u00a0\u00a0 teatrali\u010dne osebnostne motnje (bolnik se vede avtomati\u010dno, kot bi \u00bbbil na odru\u00ab njihove reakcije ne ustrezajo trenutni situaciji. So zahtevni, brezobzirni in uporabljajo manipulativne suicidne poskuse in gro\u017enje),<\/h2>\n<h2>&#8211;\u00a0 kompulzivne vedenjske motnje (bolniki so togi v medsebojnih odnosih, perfekcionisti\u010dni, kar jih veliko stane pri izvr\u0161evanju nalog, in vztrajajo, da tudi drugi delajo na enak na\u010din)<\/h2>\n<h2>&#8211;\u00a0\u00a0pasivno agresivna osebnostna motnja (je zna\u010dilna za osebno upiranje na socialnem in delovnem podro\u010dju. Metoda upora je navadno indirektna in se ka\u017ee kot odla\u0161anje, zapravljanje \u010dasa, neu\u010dinkovitost in pozabljivost)<\/h2>\n<h2>&#8211;\u00a0antisocialna osebnostna motnja,<\/h2>\n<h2>&#8211;\u00a0mejno psihoti\u010dna osebnostna motnja (Borderline) (se ka\u017ee v impulzivnem vedenju, nenadnih spremembah razpolo\u017eenja, nestabilnih medosebnih odnosih, nepredvidljivih dejanjih. Bolniki pogosto ob\u010dutijo praznino in dolgo\u010dasje).<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>41. ) Kak\u0161na je razlika med organskimi in neorganskimi du\u0161evnimi motnjami<\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 Organske du\u0161evne motnje razvr\u0161\u010damo po pojavni obliki kot sindrome (skupek znakov) in jih razdelimo v dve skupini:<\/p>\n<p>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>\u00a0 Sindromi s prevladujo\u010dimi motnjami spoznavnih sposobnosti:<\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 demenca,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 delirij,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 amnesti\u010dni sindrom,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 blaga motnja spoznavnih sposobnosti \u2013 organski blodnjavostni<\/p>\n<p>sindrom),<\/p>\n<p>2<b>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sindromi,podobnim drugim du\u0161evnim motnjam<\/b>, ki vklju\u010dujejo:<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 motnje zaznavanja \u2013 organska halucinoza,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 motnje mi\u0161ljenja \u2013 organska blodnjava motnja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 motnje \u010dustvovanja \u2013 organska razpolo\u017eenjska motnja,<\/p>\n<p>organska\u00a0\u00a0\u00a0 emocionalna labilna motnja, organska tesnobna motnja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 motnje osebnosti \u2013 organska osebnostna motnja.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Neorganske <\/span><\/b><\/p>\n<p>&#8211; DU\u0160EVNE MOTNJE ZARADI ZLORABE RAZLI\u010cNIH SNOVI: odvisnost od alkohola,<\/p>\n<p>&#8211; SHIZFRENSKE MOTNE: shizofrenija<\/p>\n<p>&#8211; PARANOIDNE MOTNJE:<\/p>\n<p>&#8211; \u010cUSTVENE MOTNJE:<\/p>\n<p>&#8211; MOTNJE RAZPOLO\u017dENJA: manija<\/p>\n<p>&#8211; ANKSIOZNE MOTNJE: anksioznost, obsesije, kompulzije<\/p>\n<p>&#8211; SOMATOFORMNE MOTNJE: konverzivne motnje, psihogena bole\u010dina, hipohondriaza<\/p>\n<p>&#8211; OSEBNOSTNE MOTNJE: psihoze, kompulzivne vedenjske motnje, antisocialna OM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>42. ) Zdravljenje odvisnosti od alkohola<\/b><\/p>\n<p>ABSTINENCA \u2013 popolno prenehanje pitja alkohola je le predpogoj za razre\u0161evanje posledic pitja in rehabilitacijo<\/p>\n<p>1. Pripravljalna faza: (ambulantno)<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Diagnosti\u010dni postopek<\/p>\n<p>\u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Motivacijski postopek<\/p>\n<p>2. Intenzivna skupinska psihoterapija (bolni\u0161ni\u010dno ali ambulantno)<\/p>\n<p>3. Oblike podalj\u0161anega zdravljenja (Klubi zdravljenih alkoholikov, anonimni alkoholiki)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>VPRA\u0160ANJA\u00a0 ZN PACIENTA Z DU\u0160EVNIMI OBOLENJI od (proff.\u010cuk)<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>1.) Opi\u0161i PZN pri pacientih s te\u017eavami v du\u0161evnem zdravju v 6 fazah<\/b><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">P<\/span>otek procesa psihiatri\u010dne zdravstvene nege si sledi po korakih. Najprej ugotavljamo potrebe(ocenjevanje mentalnega statusa, opazovanje, pogovor o preteklih izku\u0161njah , fizi\u010dni pregled, uporabljajo se standardne skale za oceno tveganj .pridobivajo se ustrezni podatki o pacientu)Na podlagi teh podatkov\u00a0 sledi opis negovalnih diagnoz s tremi elementi(p-problem, E-etiologija, S-simptom)Po indentificiranju negovalnih problemov\u00a0 si zastavimo cilje. Sledi planiranje ZN in negovalnih intervencij, izvajanje na\u010drta ZN in vrednotenje<\/p>\n<p><b>1. korak :<\/b> Ocenjevanje: ugotavljanje potreb in zbiranje podatkov<\/p>\n<p><b>2. korak :<\/b>\u00a0 Negovalna diagnoza- identifikacija podro\u010dij za intervencije<\/p>\n<p><b>3. korak :<\/b>\u00a0 Identifikacija\u00a0 izidov in ciljev<\/p>\n<p><b>4. korak :<\/b>\u00a0 Planiranje : Planiramo aktivnosti, za doseganje \u017eeljnih ciljev in izidov<\/p>\n<p><b>5. korak:<\/b>\u00a0\u00a0 Izvajanje komunikacije in negovalnih aktivnosti<\/p>\n<p><b>6. korak :<\/b>\u00a0 Evalvacija Ugotavljamo, do kje so bili dose\u017eeni cilji in \u010de jih ne dose\u017eemo, izberemo alternativni plan aktivnosti in ponovno zavrtimo procesni krog.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>2.) Zaradi bolezenskih znakov in simptomov pri shizofreniji postavimo tudi potencialne ND. Na\u0161tejte in utemeljite! Na\u0161tejte tudi zdravila, ki se uporabljajo za zdravljenje SCH, stranske u\u010dinke in pomo\u010d pri tem.<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">#<\/span><\/b> moteno zaznavanje, motena percepcija(slu\u0161ne, vidne halucinacije)<\/p>\n<p># tveganje za smopo\u0161kodbe in nasilno vedenje<\/p>\n<p># moteni miselni procesi (blodnje)<\/p>\n<p>#moteno komuniciranje<\/p>\n<p># neu\u010dinkovito obvladovanje<\/p>\n<p>#socialna izolacija<\/p>\n<p># poslab\u0161ane socialne interakcije<\/p>\n<p># osamljenost (motena samopodoba, tveganje za nizko samovrednotenje, neuspe\u0161nost)<\/p>\n<p># deficit v samooskrbi<\/p>\n<p># moteni dru\u017einski procesi (vloge, komuniciranje, odnosi, neu\u010dinkovito star\u0161evstvo,&#8230;)<\/p>\n<p># deficit v znanju (nesodelovanje, odklanjanje)<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Zdravljenje z antipsihoti\u010dnimi zdravili: <\/span><\/b><\/p>\n<p><b>-Tipi\u010dni:<\/b>Hloperidol (Haldol)<b>,<\/b>Flufenazin (Moditen)<b>,<\/b>Promazin (Prazine)<b>,<\/b>Sulpirid (Eglonyl) .U\u010dinkujejo predvsem na dopaminske receptorje<\/p>\n<p><b>-Atipi\u010dni:<\/b>Klozapin (Leponex)<b>,<\/b>Olanzapin (Zyprexa)<b>,<\/b>Risperidon (Risperdal)<b>,<\/b>Kvetiapin (Seroquel) U\u010dinkujejo na dopaminske in serotoninske receptorje<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Stranski u\u010dinki, delo MS<\/span><\/b><\/p>\n<p>Antipsihotiki( nevroleptiki)=nizek tlak, pospe\u0161en pulz, zaspanost, vrtoglavica, slabost, bruhanje, pove\u010dan tek, pove\u010dano izlo\u010danje sline, potenje, te\u017eave z odvajanjem, motnje vida, motnje gibalnega sistema, epilepti\u010dni napadi, drugi nevrolo\u0161ki znaki, psihi\u010dne motnje, levkopenija, motnje endokrinih \u017elez, drugi zapleti<\/p>\n<p>Nadzor pacienta, kontrola vitalnih funkcij, pomo\u010d\u00a0pri \u017eivljenskih aktivnostih(V.H.), obve\u0161\u010danje zdravnika<\/p>\n<p><b>3.) Zdravila ki se uporabljajo v psih.ZN, stranski u\u010dinki in vloga zdr.negovalnega osebja pri tem.<\/b><\/p>\n<p><b>Vrste:<\/b> antipsihotiki (nevroleptiki, antidepreseivi, anksiolitiki, hipnotiki, stabilizatorji razpolo\u017eenja (zdravila za zdravljenje bipolarne motnje), uspavala, pomo\u017ena zdravila<\/p>\n<p>&#8211; posebna skupina zdravil so depo zdravila, ki jih dajemo v dalj\u0161ih \u010dasovnih obdobjih; vodi se evidenca jemanja zdravil<\/p>\n<p><b>Stranski u\u010dinki:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; vpliv na vegetativne funkcije: padec RR (hipotenzija), nihanje RR, redkeje hipertenzija \u2013 kontrola vitalnih funkcij, zavesti, prisotnost kr\u010dev in dokumentiranje<\/p>\n<p>&#8211; vpliv na budnost: sedacija: pove\u010dana zaspanost, nespe\u010dnost, nemir, zamenjava dneva in no\u010di<\/p>\n<p>&#8211; pove\u010dan\/zmanj\u0161an tek<\/p>\n<p>&#8211; te\u017eave z izlo\u010danjem\/odvajanjem \u2013 retenca urina, obstipacija<\/p>\n<p>&#8211; vpliv na \u017eleze v ko\u017ei, nosi, ustih: suha usta, slina, suha ko\u017ea, mastna ko\u017ea<\/p>\n<p>-akomodacija vida (motnje pri branju, ro\u010dnih delih, gledanje od blizu)<\/p>\n<p>&#8211; vpliv na gibalni sistem (notranji nemir, siljenje k gibanju, vstajanje, okorelost gibov, nehotni gibi-zgibki, ekstrapiramidni znaki)<\/p>\n<p><b>Stranski u\u010dinki:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; antipsihotiki: nizek tlak, pospe\u0161en pulz, zaspanost, vrtoglavica, bruhanje, pove\u010dan tek, pove\u010dano izlo\u010danje sline, potenje, motnje vida, motnje gibalnega sistema, epilepti\u010dni napadi, druginevrolo\u0161ki znaki, psihi\u010dne motnje, levkopenija, motnje endokrinih \u017elez, drugi zapleti (HALOPERIDOL, OLANZAPIN- Zyprexa, RISPERDAL,&#8230;)<\/p>\n<p>&#8211; antidepresivi: motnje sr\u010dnega ritma, nizek krvni tlak, visok tlak, suha sluznica nosu in ust, sfinktrske motnje, tremor, bruhanje, zaspanost, motnje potence, epilepti\u010dni napadi, delirij, drugo (Zoloft, CIPRALEX, Cipramil, AMIZOL, Prozac)<\/p>\n<p>&#8211; anksiolitiki: omotice, utrujenost, bruhanje, slabost, razdra\u017eljivost, oslabitev mi\u0161i\u010dne mo\u010di, glavobol, zasvojenost (Lexaurin, Apaurin, Loram)<\/p>\n<p>&#8211; sedativi: utrujenost, zmedenost, zaspanost, vrtoglavice, motnje vida, potenje, nizek tlak (Dormicum, Sanval, Cerson)<\/p>\n<p>&#8211; stabilizatorji razpolo\u017eenja: tremor, potenje, \u017eeja, poliurija, diareja, pove\u010dana telesna te\u017ea, alergi\u010dne reakcije, akne, edemi ko\u017ee, zmanj\u0161ana potenca (litij)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>4.) Kako poteka psihi\u010dna in telesna priprava preiskovanca v EEG laboratoriju pred snemanjem rutinskega EEG<\/b><\/p>\n<p>&#8211; priprava se za\u010dne ob naro\u010danju, ko pac dobi navodila o preiskavi in o tem kako naj se nanjo pripravi<\/p>\n<p>&#8211; umito lasi\u0161\u010de, na las in obraz naj ne nana\u0161a kozmeti\u010dnih sredstev(lak za lase, gel, kreme)<\/p>\n<p>&#8211; ne sme biti te\u0161\u010d<\/p>\n<p>&#8211; drugi del poteka neposredno pred snemanjem<\/p>\n<p>&#8211; MS pac predstavi pomen in potek preiskave<\/p>\n<p>&#8211; pojasni da snemanje rutinskega EEG posnetka traja 20min<\/p>\n<p>&#8211; preiskava ni bole\u010da in ni \u0161kodljiva<\/p>\n<p>&#8211; razlo\u017ei: med snemanjem \u010dim bolj spro\u0161\u010den, ne stiska \u010deljusti in ne guba \u010dela<\/p>\n<p>med preiskavo sodeluje po njenih navodilih (odpiranje in zapiranje o\u010di, globoko dihanje)<\/p>\n<p>&#8211; pac se mora s preiskavo strinjati<\/p>\n<p>&#8211; MS presodi \u010de je zmo\u017een sodelovati(ni nemiren, ni tremorozen, bo razumel navodila,&#8230;) pac naj bi znal povedati zdravila ki jih jemlje, \u010de ni predlo\u017eene dokumentacije<\/p>\n<p>&#8211; telesna priprava:<\/p>\n<p>&#8211; MS glede na obseg glave pac izbere primerno velikost kape in mu jo namesti<\/p>\n<p>&#8211; u\u0161esne elektrode namesti na u\u0161esni me\u010dici<\/p>\n<p>&#8211; na zapestja pa elektrodi, ki odjemata bioelektri\u010dno aktivnost srca in frekvenco dihanja<\/p>\n<p>&#8211; pod elektrode nemesti posebno elektrolitsko pasto<\/p>\n<p>-pac namesti v udoben le\u017ee\u010d polo\u017eaj<\/p>\n<p>&#8211; med preiskavo mora biti buden in imeti zaprte o\u010di<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>5.) Naloge , vloge in kompetence MS v psihiatriji<\/b><\/p>\n<p>Naloge:<\/p>\n<p>&#8211; skrb za terapevtsko vzdu\u0161je na bolni\u0161kih odd. in povsod, kjer se zdravijo pacienti z du\u0161evnimi motnjami<\/p>\n<p>&#8211; zdravstveno vzgojno delovanje tako v stiku s pac., njegovini svojci, kot tudi v \u0161ir\u0161i skupnosti<\/p>\n<p>&#8211; vodenje zn in oskrbe na psihiatri\u010dnih odd. in drugih zdravstsvenih ustanovah<\/p>\n<p>&#8211; MS je samostojna izvajalka ali sodelavec pri razli\u010dnih oblikah individualnega dela z pac in\/ ali svojci<\/p>\n<p>-je zagovornik, svetovalec pac in njegovnadomestni bli\u017enji, \u010de je to potrebno<\/p>\n<p>Vloge:<\/p>\n<p>&#8211; izvajanje aktivnosti terapevtske komunikacije<\/p>\n<p>&#8211; u\u010denje pac in njegovih svojcev pravilnih interakcij, ustrezne komunikacije in ustreznih medosebnih odnosov<\/p>\n<p>&#8211; u\u010denje pac izra\u017eanja \u010distev in spodbuda k izra\u017eanju \u010dustev<\/p>\n<p>&#8211; dajanje informacijin svetovanje pac ob njegovih notranjih konfliktih, bojaznih in stiskah<\/p>\n<p>&#8211; organizacija in vodenje vsakodnevnega \u017eivljenja na odd., s vpodbujanjem pac in u\u010denjem fizi\u010dnih, socialnih in dru\u017ebenih aktivnosti<\/p>\n<p>&#8211; pomo\u010d in vzpodbuda pac pri zadovoljevanju fizi\u010dnih potreb<\/p>\n<p>&#8211; izvajanje diagnosti\u010dno terapevtskih posegov in negovalno terapevtskih aktivnosi<\/p>\n<p>&#8211; zagotavljanje varnosti pac<\/p>\n<p>Kompetence:<\/p>\n<p>MS v psihiatriji so sposobne ocenjevanja biopsihosocialnih podro\u010dij zna\u010dilnosti \u010dloveka in bolezni, izdelave na\u010drta zn in organizacije tudi druge aktivnosti za pac, svojce, sodelavce.<\/p>\n<p>&#8211; pomembna je kot opazovalka, saj je najve\u010d \u010dasa direktno s pace<\/p>\n<p>&#8211; je pasivna opazovalka (ni neposredno vklju\u010dena, vendar opazuje in si zapisuje opa\u017eanja)<\/p>\n<p>&#8211; je aktivna udele\u017eenka (vklju\u010dena v skupino s pac, timski sestanki)<\/p>\n<p>&#8211; je samoopazovalka (opazuje sebe in svoje reakcije glede pac in obratno).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>6.) ND depresija, manija ( pri vsakem obolenju vsaj 5 ND)<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">ND Depresija:\u00a0 <\/span><\/b><b><\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 sprememba prehranjenosti \u2013 manj kot telo potrebuje (Ivanu\u0161a, \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u017deleznik);<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 deficit v samonegi \u2013 prehranjevanje (NANDA),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 nezadostna prehrana (Pajnkihar),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 u\u017eivanje premajhnih koli\u010din hrane (Pajnkihar),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 neuravnove\u0161ena prehrana \u2013 manj kot telo potrebuje (Gordon);<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 teko\u010dine \u2013 nevarnost za prenizek volumen teko\u010din (Gordon);<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 nezadostno hranjenje, odklanjanje hrane in teko\u010dine zaradi \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0bolezenskih motenj (psih. sekcija).<\/p>\n<ul>\n<li>zaprtje &#8211; obstipacija (Ivanu\u0161a, \u017deleznik),<\/li>\n<li>spremenjen ritem \u010drevesja \u2013 obstipacija (Pajnkihar),<\/li>\n<li>deficit v samonegi \u2013 izlo\u010danje (NANDA),<\/li>\n<li>obstipacija (Gordon),<\/li>\n<li>aktivnost \u2013 nezmo\u017enost za telesno aktivnost (Gordon),<\/li>\n<li>motnje v fizi\u010dni gibljivosti (Ivanu\u0161a, \u017deleznik).<\/li>\n<li>primanjkljaj v lastni negi (higiena ko\u017ee) (Ivanu\u0161a, \u017deleznik);<\/li>\n<li>deficit v samooskrbi \/ samonegi \u2013 kopanje, osebna higiena (NANDA)<\/li>\n<li>deficit v samonegi \u2013 obla\u010denje\/\u010di\u0161\u010denje (NANDA)<\/li>\n<li>-samonega, zmanj\u0161ana zmo\u017enost za samostojno osebno higieno(Gordon);<\/li>\n<li>samonega, zmanj\u0161ana zmo\u017enost samostojnega obla\u010denja in osebnega urejanja (Gordon);<\/li>\n<li>pomanjkljiva skrb za osebno higieno (psih. sekcija),<\/li>\n<li>pomanjkanje znanja o negi ko\u017ee (Ivanu\u0161a, \u017deleznik),<\/li>\n<li>velika nevarnost po\u0161kodbe ko\u017ee (Ivanu\u0161a, \u017deleznik).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 motnje v ritmu spanja (NANDA),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 nespe\u010dnost (Pajnkihar),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 neurejen ritem spanja (Pajnkihar),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pogosto zbujanje (Pajnkihar)<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 spanje, motnje spanja (Gordon),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 spanje, prekratko (Gordon),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 spanje ob nenormalnem \u010dasu (Gordon).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">ND Manija<\/span><\/b><\/p>\n<p>Bolnik lahko ima naslednje te\u017eave: motnje spanja, hranjenja (izguba telesne te\u017ee), odvajanja, na za\u010detku je hiperproduktiven, pozneje je nekreativen, je promiskuiteten, povzro\u010da nesre\u010de, nezgode, je jezav, \u0161egav, hipermobilen (veliko potuje, hodi na obiske), pretirano zapravlja denar, pozornost je odkrenljiva, pogost je beg idej, nepovezano govorjenje, nekriti\u010dnost, poveli\u010devanje, neurejenost, zanemarjenost, \u017eenske se\u00a0 pretirano li\u010dijo, di\u0161avijo, obleka ni primerna letnemu \u010dasu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>7.) Pacient z depresijo( negovalni problemi, diagnoze, in intervencije po PZN)<\/b><\/p>\n<p>Depresija se ka\u017ee z brezvoljnostjo in utrudljivostjo, izgubo apetita, motnjami spanja, bole\u010dinami nedolo\u010denega vzroka, motnjami kardiovask. sistema (motnje ritma, spremembe RR), motnjami gastroint. sistema (slabosti, obstipacija, diareja), respiratornimi motnjami (dispneja), motnjami libida, menstrualnega ciklusa.<\/p>\n<p><b>Problemi<\/b> so torej na podro\u010djih: prehranjevanje in pitje, odvajanje in izlo\u010danje, \u010disto\u010da in nega telesa, spanje in po\u010ditek, izogibanje nevarnostim v okolju (samomorilnost!!); odnosi z ljudmi, izra\u017eanje \u010dustev, ob\u010dutkov in potreb; razvedrilo in rekreacija.<\/p>\n<p><b>Neg. diagnoze in intervencije<\/b> (po podro\u010djih):<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\">prehranjevanje in pitje<\/span>:\u00a0 sprememba prehranjenosti \u2013 manj kot telo potrebuje, deficit v samonegi \u2013 prehranjevanje, nezadostna prehrana, u\u017eivanje premajhnih koli\u010din hrane, neuravnove\u0161ena prehrana \u2013 manj kot telo potrebuje, teko\u010dine \u2013 nevarnost za prenizek volumen teko\u010din, nezadostno hranjenje \u2013 odklanjanje hrane in teko\u010dine zaradi bolezenskih motenj.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nadzorujemo vnos hrane in teko\u010dine (dokumentiranje!), odvajanje in izlo\u010danje; s pacientom se pogovorimo o prehranjevalnih navadah, pomenu zdrave prehrane, motiviramo za zdravo prehranjevanje; spodbujamo k umivanju rok pred obrokom; zagotovimo ustrezno okolje za hranjenje; hrano primerno serviramo,; po naro\u010dilu zdravnika apliciramo ustrezno Th. (antidepresivi). Vrednotimo: ocenimo koli\u010dino zau\u017eite hrane in teko\u010dine, tehtanje pacienta, ocenimo samostojnost pacienta med hranjenejam.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\">odvajanje in izlo\u010danje<\/span>: zaprtje \u2013 obstipacija, spremenjen ritem \u010drevesja \u2013 obstipacija, deficit v samonegi \u2013 izlo\u010danje, obstipacija, aktivnost \u2013 nezmo\u017enost za telesno aktivnost, motnje v fizi\u010dni gibljivosti.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nadzorujemo vnos hrane in teko\u010dine, odvajanje in izlo\u010danje (dokumentiranje!); pogovor s pacientom o vzorcu odvajanja pred in med hospitalizacijo; poskrbimo za dovolj zau\u017eite teko\u010dine in ustrezno prehrano \u2013 tudi pogovor o prehrambenih navadah, posebnostih, \u017eeljah, vzpodbujamo in motiviramo za zdravo prehranjevanje; spodbujamo k redni fizi\u010dni aktivnosti; zagotovimo ustrezno okolje pri izlo\u010danju\/odvajanju; po naro\u010dilu aplikacija ustrezne Th.<br \/>\nVrednotimo: ocena zmo\u017enosti odvajanja blata, ocena koli\u010dine zau\u017eite hrane in teko\u010dine, ugotavljanje prisotnosti bole\u010dine, po\u0161k. ko\u017ee pri odvajanju blata, vrednotenje po\u010dutja pacienta po odvajanju.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\">\u010disto\u010da in nega telesa<\/span>: primankljaj v lastni negi (higiena ko\u017ee), deficit v samooskrbi\/samonegi \u2013 osebna higiena, deficit v samonegi \u2013 obla\u010denje\/sla\u010denje, samonega \u2013 zmanj\u0161ana zmo\u017enost za samostojno os. higieno, samonega \u2013 zmanj\u0161ana zmo\u017enost samostojnega obla\u010dena in os. urejanja, pomanjkljiva skrb za os. higieno, pomanjkljiva znanja o negi ko\u017ee, velika nevarnost po\u0161kodbe ko\u017ee.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pomo\u010d, spodbujanje in motiviranje za ustrezno skrb za osebno higieno, za urejenost in primernost obla\u010dil.<br \/>\nVrednotimo: ocena podro\u010dja ko\u017ee, ki je izpostavljeno vlagi, umazaniji; ocena stanja ustne votline, sluznic; ocena pacientovega vedenja in po\u010dutja po izvedbi aktivnosti za os. higieno.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\">spanje in po\u010ditek<\/span>: motnje v ritmu spanja, nespe\u010dnost, neurejen ritem spanja, pogostno zbujanje, spanje \u2013 motnje spanja, spanje \u2013 prekratko, spanje \u2013 ob nenormalnem \u010dasu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>itd, itd, itd&#8230;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\">izogibanje nevarnostim v okolju<\/span>: pove\u010dano tveganje za nastanek samopo\u0161kodb \u2013 samomorilno vedenje, prisotnost rizi\u010dnih faktorjev za samomorilno vedenje, pove\u010dano tveganje za nastanek fizi\u010dnih po\u0161kodb ali samopo\u0161kodb zaradi psihi\u010dnega stanja in potrebe po uporabi omejevanja ali prepre\u010ditvi, ovirana komunikacija, motena samooskrba, zmanj\u0161ana samokontrola, moteno izogibanje nevarnostim v bolni\u0161ni\u010dnem okolju; nezmo\u017enost obvladovanja osebnih problemov, samomor \u2013 nevarnost, samopo\u0161kodovanje \u2013 nevarnost za samopo\u0161kodovanje.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pri skoraj vseh bolnikih z depresivno motnjo je prisotna avtoagresivnost, suicidalna ogro\u017eenost. Medicinska sestra mora vedeti, da je najve\u010dja nevarnost izvedbe poskusa samomora ravno takrat, ko se bolniku stanje depresije \u017ee izbolj\u0161uje.<\/p>\n<p>Intervencije \u2013 <b><span style=\"text-decoration: underline;\">terapevtska komunikacija<\/span><\/b>, za\u010detna ocena tveganja za samomor ali samopo\u0161kodbe; zagotavljanje varnosti; diskretno opazovanje pri nizkem tveganju, diskretno opazovanje in stalni nadzor ter zagotavljanje varnosti v bolni\u0161ni\u010dnem okolju pri visokem tveganju za samomorilno vedenje; pomo\u010d ali omejevanje pacienta zaradi izogibanja nevarnostim v okolju; odstranitev predmetov, ki bi jih lahko pacient uporabil za samopo\u0161kodbo; kontrola vit. funkcij za zagotavljanje varnosti.<br \/>\nKomunikacija \u2013 potrebno je vzpostaviti zaupno terapevtsko okolje, komunikacija mora biti direktna (direktno vpra\u0161anje pacientu, ali ima misli in ali ima namen za samomor), opazovanje vedenja pacienta, zagotovitev stalnega opazovanja in nadzor. \u010ce pacient direktno izra\u017ea namen za samomor (ima izdelan na\u010drt, izra\u017ea mo\u010d in voljo za samomor), je visoko ogro\u017een. Naredimo pismeni terapevtski dogovor s pacientom, da se ne bo samopo\u0161kodoval v dol. \u010dasovnem obdobju; dogovor podal\u0161ujemo (pogajanje) tako dolgo, dokler ocenimo, da pacient \u0161e izra\u017ea namen za samomorilno vedenje. Pacienta spodbujamo in podpiramo, a ne dajemo la\u017enega upanja, da se bo vse kar samo uredilo. Podpiramo ga in spodbujamo pri iskanju re\u0161itev za probleme, pri soo\u010danju z problemi, pri iskanju alternativnih poti za razre\u0161evanje. Kontroliramo jemanje predpisane Th. (pazimo, da ne zbira zdravil v samomorilne namene!!).<br \/>\nPacientu zagotovimo varnost ter podporo v trenutkih tesnobe in ogro\u017eenosti; informacijo o nevarnosti za samopo\u0161kodbo ali samomorilnih namenih pacienta kljub njegovemu pri\u010dakovanju na zaupnost ali dober odnos ne zadr\u017eimo zase; pacienta ne obsojamo, mu omogo\u010dimo, da nam zaupa, smo mu naklonjeni; empati\u010den in zaupljiv odnos. V pogovoru se osredoto\u010dimo na njegovo do\u017eivljanje, pomagamo mu prepoznati pozitivne vrednote in lastnosti, ki jih ima; podpora svojcem in drugih pomembnih oseb za pacienta pri komunikaciji.<br \/>\nPacienta je potrebno nepretrgoma varovati; v primeru potrebe stalnega nadzora je potrebno pacienta izolirati in opazovati (nadzorovati), oddelka ne sme zapu\u0161\u010dati brez spremstva. Posebna pozornost je potrebna v \u010dasu predaje slu\u017ebe, med obroki, med vikendi.<br \/>\nOddelek mora biti varen \u2013 zaprta okna, zaklenjena vrata, brez izpostavljenih predmetov, pregledan \u2013varen!! Z njegovim privoljenjem in vedenjem je potrebno odstraniti vse nevarne predmete iz njegove okolice \u2013 pasovi, v\u017eigalniki, brivniki, ostri predmeti, zdravila, kemikalije, .. Po potrebi je potrebno opazovati tudi pacientove obiskovalce.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\">odnosi z ljudmi, komunikacija, izra\u017eanje ob\u010dutkov, \u010dustev, potreb<\/span>: nepopolna verbalna komunikacija, nemo\u010d, odnos do sebe \u2013 motnje v samospo\u0161tovanju, oslabljeni socialni stiki, spremembe psihi\u010dnega stanja, nesposobnost izra\u017eanja, socialna izolacija,<\/li>\n<\/ul>\n<p>samospo\u0161tovanje \u2013 nizko zaradi dolo\u010dene situacije, komunikacija \u2013 nepopolna verbalna, te\u017eave pri izra\u017eanju \u010dustev, potreb in navezovanju stikov v o\u017ejem in socialnem okolju, motnje v samospo\u0161tovanju, brezvoljnost in neaktivnost.<\/p>\n<p>S pacientom se pogovarjamo, ga aktivno poslu\u0161amo in ugotovimo interesna podro\u010dja; vzpodbujamo ga, da se \u010dez dan aktivira in vklju\u010duje v dnevne aktivnosti na odd.; vzpodbujamo ga h komunikaciji z drugimi, k izra\u017eanju potreb in \u010dustev; svetujemo obiske svojcev in prijateljev, ob izbolj\u0161anju stanja tudi sprehode izven oddelka ter izhode ob vikendih. Po naro\u010dilu zdravnika aplikacija ustrezne Th.<br \/>\nVrednotenje: ocena po\u010dutja bolnika, sposobnost izrabe prostega \u010dasa, vklju\u010devanja v aktivnosti; ocena sodelovanja v socioterapevtski skupini, navezovanja stikov.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>8.) Biopsihosocialni pristop in 9 na\u010del (smernic)<\/b><\/p>\n<p>Cilj je aktivno delo s pacienti in svojci \u2013 holisti\u010dno razumevanje \u010dloveka: ljudje se spreminjamo in smo se sposobni prilagajati notranjim in zunanjim spremembam.; timski pristop (interdisciplinarni klini\u010dni tim); sodobna obravnava je usmerjena v zdr. varstvo pac. s ciljem skraj\u0161ati le\u017ealno dobo zdravljenja in zagotovitev \u010dimprej\u0161ne vrnitve pacienta v doma\u010de okolje in delovni proces.<\/p>\n<p><b>Smernice:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>individualno zdravljenje<\/li>\n<li>vklju\u010ditev okolja<\/li>\n<li>osredoto\u010denje na bolnikove zmo\u017enosti<\/li>\n<li>obnavljanje upanja<\/li>\n<li>poudarek na zaposlitvenih mo\u017enostih<\/li>\n<li>vsestranska skrb<\/li>\n<li>vklju\u010devanje pacientov<\/li>\n<li>stalna skrb<\/li>\n<li>terapevtski odnos (dostopnost, empatija, skrb, po\u0161tenost)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>9.) Tehnike MS za bolj\u0161e razumevanje s pacienti<\/b><\/p>\n<p>Tehnike terapevtske komunikacije so: poslu\u0161anje, uvodni stavki, postavljanje vpra\u0161anj, besedna vodila in ti\u0161ina. Tehnike za bolj\u0161e razumevanje pa so:<\/p>\n<ul>\n<li><b><span style=\"text-decoration: underline;\">ponavljanje \u2013 <\/span><\/b>MS natan\u010dno ponovi to, kar je pacient povedal in uporablja njegove besede \u2013 tako se bolnik zave svojih besed<\/li>\n<li><b><span style=\"text-decoration: underline;\">odsevanje <\/span><\/b>\u2013 MS s svojimi besedami ponovi kar je povedal pacient, kako je razumela povedano<\/li>\n<li><b><span style=\"text-decoration: underline;\">osvetlitev<\/span><\/b> \u2013 ob pojavu nejasnosti MS \u017eeli dose\u010di ve\u010djo natan\u010dnost, uporabi na\u010din osvetlitve povedanega<\/li>\n<li><b><span style=\"text-decoration: underline;\">potrditev <\/span><\/b>\u2013 MS potrdi, da razume pacientovo sporo\u010dilo; pove svojo interpretacijo in skupaj s pacientom preveri, ali je pravilno razumela<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>10.) ZN starostnika z du\u0161evno motnjo, intervencije<\/b><\/p>\n<p>Staranje se izra\u017ea z upadom telesne in du\u0161evne mo\u010di. Lo\u010dimo vidne in nevidne znake staranja. Po 60 letu staranje poteka hitreje. Telesne spremembe pri starostniku: nagubana ko\u017ea, izsu\u0161ene sluznice, ohlapne mi\u0161ice, redki in sivi lasje ter ple\u0161avost, pe\u0161anje vida in sluha, upo\u010dasnjena gibljivost. Du\u0161evne spremembe pri starostniku: nebolezenske (du\u0161evna upo\u010dasnjenost, pe\u0161anje spomina, introvertiranost) in bolezenske (depresivnost, suicidalne tendence, demenca; vedenjske spremembe).<br \/>\nCilj je ohranjanje, spodbujanje bolnikove dejavnosti, ki ga usmerja k ohranjanju samostojnosti. Pri procesih staranja je najbolj prizadet kratkoro\u010dni spomin, zato je urjenje spomina osnovna tehnika dela.<br \/>\n<b>Problemi v starosti se pojavljajo na vseh \u017eivljenjskih podro\u010djih:<\/b> slabo zobovje, motnje po\u017eiranja, izguba apetita, spremenjeno do\u017eivljanje; gibalne motnje, negotova hoja, slaba koordinacija gibov, te\u017eave pri vstajanju in posedanju; povr\u0161nost in poenostavljanje pri os. higieni; povr\u0161nost in neustrena izbira pri obla\u010denju in sla\u010denju; te\u017eave pri odvajanju in izlo\u010danju; zamenjava ritma spanja, motnje spanja; spremenjen govor, izra\u017eanje in razumevanje; nezmo\u017enost izogibanja nevarnostim v okolju; omejenost pri dnevnih aktinostih; kroni\u010dne telesne bolezni, bole\u010dina; &#8230;<br \/>\n<b>Intervencije so usmerjene<\/b> v vklju\u010devanje pacienta v aktivnosti, ki ohranjujejo samostojnost; delna ali popolna pomo\u010d pri obla\u010denju, os. higieni, ptrehranjevanju in izlo\u010danju. Potrebno je veliko pozitivne spodbude, usmerjanja, nedirektivnega vodenja. Zagotoviti je potrebno stalno prisotnost in bli\u017eino osebja; stalni nadzor in opazovanje; zagotovitev varnosti \u2013 ustrezna oprema in pripomo\u010dki, p.p posebni varovalni ukrepi.<\/p>\n<p><b>Potencialne negovalne diagnoze:<\/b> anksioznost, sprejemanje pomo\u010di \u2013 nesodelovanje, nemo\u010d, neu\u010dinkovito obvladovanje te\u017eav, deficit v samooskrbi in samonegi, motena komunikacija, moteni socialni stiki, moteni miselni procesi \u2013 blodnje, napa\u010dno prepoznavanje, zmanj\u0161ano dojemanje, motnje zaznavanja, motena pozornost, motnje ritma spanja, motnje hranjenja, ve\u010dja dovzetnost za oku\u017ebo, bole\u010dina, pove\u010dano tveganje za nastanek po\u0161kodb.<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212; ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Zn starostnika z du\u0161evno motnjo, intervencije<\/span><\/b><\/p>\n<p>-Opazovanje, ugotavljanje potreb in sposobnosti, na\u010drtovanje oblik pomo\u010di,<\/p>\n<p>-Vklju\u010devanje v aktivnosti: ohranjanje samostojnosti, delna, popolna pomo\u010d &#8211; prilagajanje glede na izgubo samostojnosti in potrebno pomo\u010d, skrb za izlo\u010danje, odvajanje, prehranjevanje.<\/p>\n<p>-Pozitivna spodbuda, razumevanje nedirektivno vodenje, usmerjanje<\/p>\n<p>-Oblike telesnih aktivnosti in vaj za urjenje spomina, dnevne aktivnosti, gibalne tehnike, skrb za ustrezno dietno prehrano<\/p>\n<p>-prisotnost in bli\u017eina osebja, stalni nadzor, direktno opazovanje,<\/p>\n<p>-Ustrezna oprema prostorov in okolja<\/p>\n<p>-Pou\u010devanje o nevarnostih, o varnosti, direktna pomo\u010d pri zagotavljanju varnosti<\/p>\n<p>-Medicinsko tehni\u010dni posegi ,posebni varovalni ukrepi<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>11.) ZN starostnika z organsko du\u0161evno motnjo (PZN)<\/b><\/p>\n<p>CILJ je ohranjanje, spodbuda bolnikove dejavnosti, ki ga usmerja k ohranjanju samostojnosti.<\/p>\n<p>Pri procesih staranja je najbolj prizadet kratkoro\u010dni spomin, zato urjenje spomina predstavlja osnovno tehniko dela poleg telesnih aktivnosti, razumevanja svojcev in podpore v doma\u010dem okolju.<\/p>\n<p>Najpogostej\u0161i problemi v starosti se pojavljajo na podro\u010djih vseh \u017eivljenjskih aktivnosti:<\/p>\n<p><b>-prehranjevanje <\/b>(slabo zobovje, spremembe, motnje po\u017eiranja, izguba apetita,spremenjeno do\u017eivljanje\u2026\u2026.<\/p>\n<p><b>-gibanje <\/b>( gibalne motnje,negotova hoja, drsajo\u010di koraki,slaba koordinacija gibov, te\u017eave pri vstajanju, posedanju,..<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0<b>izvajanje osebne higiene in urejenosti<\/b>,( povr\u0161nost, poenostavljanje)<\/p>\n<p><b>-obla\u010denje in sla\u010denje<\/b>( velikost, kroj,pralnost<b>)<\/b><\/p>\n<p><b>-odvajanje in izlo\u010danje<\/b>( toaletni trening, prehrana)<\/p>\n<p>&#8211; <b>spanje in po\u010ditek,( <\/b>zamenjava ritma spanja,motnje spanja<b>)<\/b><\/p>\n<p><b>-izra\u017eanje potreb, \u010dustev<\/b>,( spremenij govor, izra\u017eanje , razumevanje<\/p>\n<p>&#8211; <b>izogibanje nevarnostim v okolju, zagotavljanje varnosti,<\/b><\/p>\n<p><b>-prosti \u010das, rekreacija,\u00a0 dnevne aktivnosti<\/b>.( omejenost dnevnih aktivnosti, zdravstveno vzgojno delo)<\/p>\n<p><b>-telesne te\u017eave<\/b>( kroni\u010dne telesne bolezni)<\/p>\n<p><b>-bole\u010dina <\/b>(odziv, na\u010din izra\u017eanja,, ob\u010dutljivost, zmanj\u0161ana ob\u010dutljivost,,)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>12.) Potencialne ND pri ZN starostnika z du\u0161evno motnjo<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 Anksioznost<\/p>\n<p>l\u00a0 Sprejemanje pomo\u010di( nesodelovanje, nemo\u010d, neu\u010dinkovito obvladovanje te\u017eav, deficit v samooskrbi in\u00a0 samonegi)<\/p>\n<p>l\u00a0 Motena komunikacija<\/p>\n<p>l\u00a0 Moteni socialni stiki<\/p>\n<p>l\u00a0 Moteni miselni procesi. (blodnje)<\/p>\n<p>l\u00a0 Napa\u010dno prepoznavanje(motena percepcija- agnozija- nezmo\u017enost prepoznavanja znanih predmetov ali oseb preko \u010dutnih dra\u017eljajev)<\/p>\n<p>l\u00a0 Zmanj\u0161ano (odsotnost)dojemanje<\/p>\n<p>l\u00a0 Motnje zaznavanja<\/p>\n<p>l\u00a0 Motena pozornost<\/p>\n<p>l\u00a0 Motnje ritma spanja<\/p>\n<p>l\u00a0 Motnje hranjenja<\/p>\n<p>l\u00a0 Ve\u010dja dovzetnost za oku\u017ebe<\/p>\n<p>l\u00a0 Bole\u010dina<\/p>\n<p>l\u00a0 Pove\u010dano tveganje za nastanke po\u0161kodb<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>13.) Nivoji zagotavljanja varnosti <\/b><\/p>\n<p><b>-Prvi nivo<\/b> &#8211; Stalni nadzor; \u010clan negovalnega tima je dolo\u010den, da je\u00a0 v dolo\u010denem \u010dasovnem obdobju stalno ob bolniku in je takrat odgovoren za njegovo varnost. V negovalni dokumentaciji mora biti zapisano vse, kar se je z bolnikom dogajalo v tem \u010dasu. Cilj takega na\u010dina varovanja je, da se ohrani \u017eivljenje. V tem obdobju se bolniku odvzamejo tudi vsi predmeti, ki predstavljajo potencialno nevarnost ( o\u010dala, pasovi, povoji, nedr\u010dki, plasti\u010dne vre\u010dke , \u2026.).<\/p>\n<p><b>-Drugi nivo<\/b> &#8211; Opazovanje na 15 min; \u010clan negovalnega tima je dolo\u010den,da nadzoruje bolnika, ki ima predpisano drugo stopnjo opazovanja. Bolniku so v tej stopnji omogo\u010deni stiki in pogovori s so-bolniki in osebjem.Tisti, ki opazuje, mora vsakih 15 min vzpostaviti kontakt z bolnikom, se z njim pogovarjati, ga vzpodbuja, da komunicira tudi z drugimi bolniki. Zopet se natan\u010dno zapisuje in poro\u010da o bolnikovem obna\u0161anju v teh intervalih. To\u010dno zapisovanje je potrebno, \u010de se pri\u00a0 bolniku poka\u017ee zve\u010dano samomorilno tveganje ali se ob tem poka\u017eejo \u0161e halucinacije se ga prestavi v prvi nivo opazovanja.<\/p>\n<p><b>-Tretji nivo<\/b>&#8211; Opazovanje bolnika; Vsi mo\u017eni nevarni predmeti so \u0161e vedno odstranjeni, bolnik pa \u0161e vedno predstavlja gro\u017enjo sebi. Nih\u010de ni posebej zadol\u017een za varovanje bolnika, za njegovo varnost so odgovorni vsi \u010dlani neg. tima.<\/p>\n<p>\u0160e vedno se skrbno dokumentirajo vsa opa\u017eanja. \u010ce se bolniku stanje poslab\u0161a, se ga prestavi v vi\u0161je nivoje opazovanja.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>14.) Razlika ZN pri alkoholikih in narkomanih, utemelji<\/b><\/p>\n<p><b>??????????????????????????????????????????????<\/b><\/p>\n<p><b>15.) Pomembne faze in zgodovina psihiatrije v svetu in Sloveniji<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">V SVETU: <\/span><\/b><\/p>\n<p><b>-Jean Esquirol<\/b>(<b>1772-1840<\/b>)-pi\u0161e o razmerah v pari\u0161ki psihiatri\u010dni bolni\u0161nici<\/p>\n<p><b>-Philipe Pinell<\/b> (<b>1745-1826<\/b>) \u2013 <b>1792<\/b> v Parizu osvobodil\u00a0 prvih 50 bolnikov verig,(vklenjeni 30 let)Prepri\u010dan je bil, da so bili pacienti neprilagodljivi, ker so jim vzeli svobodo.<\/p>\n<p><b>-TUKE<\/b>(Anglija) in <b>PINEL<\/b>(Francija): doktrina eti\u010dne obravnave<\/p>\n<p>&#8211;<b>ZDA<\/b>:Benjami Rusk \u2013 o\u010de\u00a0 psihiatrije-prvi zdravnik,ki je preu\u010deval du\u0161evne motnje.<\/p>\n<p><b>-ZDA<\/b>: <b>1773<\/b> &#8211; prva bolni\u0161nica samo za du\u0161evno bolne.<\/p>\n<p><b>-Emil Kraepelin<\/b> (<b>1856-1926<\/b>) \u2013 prva klasifikacija du\u0161evnih bolezni.<\/p>\n<p><b>-BEERS-<\/b> akademik iz Yalesa (<b>1909<\/b> ustanovil Dru\u017ebo za mentalno higieno) -tri leta sam pre\u017eivel kot bolnik, po tem se je zavzemal za izbolj\u0161anje razmer v psihiatri\u010dnih bolni\u0161nicah( Knjiga: Misel,ki je na\u0161la sama sebe)<\/p>\n<p><b>-Sigmund Freud<\/b> (<b>1856-1935<\/b>) \u2013 za\u010detnik psihoanalize, poudarjal pomen podzavesti pri nastanku du\u0161evne motnje.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">V SLOVENIJI:<\/span><\/b><\/p>\n<p>-Za\u010detek organiziranega skrbstva za du\u0161evnega bolnika vidimo leta 1786 v sprejemu blaznega fran\u010di\u0161kanskega meniha v\u00a0 diskalceatski samostan, kjer so zanj skrbeli redovniki.<\/p>\n<p>[wp_ad_camp_1]<\/p>\n<p>-zapisi le o psihiatriji<\/p>\n<p><b>-1821<\/b> \u2013 ustanovljen majhen oddelek za du\u0161evno bolne pri ljubljanski civilni bolni\u0161nici-blaznica,<\/p>\n<p><b>-1878<\/b> \u2013 sezidana dva paviljona zunaj mesta. Karel Bleiweis- Vitez Trsteni\u0161ki(knji\u017eica: Blaznice-kakr\u0161ne morajo biti in kaj je njih namen)<\/p>\n<p><b>-1881-<\/b> De\u017eelna blaznica na Studencu azil za du\u0161evno bolne za kranjsko provinco( redovnice in ne\u0161olano osebje je skrbelo za bolnike)<\/p>\n<p>&#8211;<b>2. svet. vojna<\/b> zavrla razvoj.<\/p>\n<p>V Novem Celju je nacisti\u010dni evtanazijski proces: nasilno so usmrtili 350 bolnikov\u00a0 (\u201cpsihocid\u201d),<\/p>\n<p>&#8211;<b>Po vojni<\/b> nastanjeni bolniki v starih gradovih in opu\u0161\u010denih voja\u0161nicah, kasneje odprtje psihiatri\u010dnih bolni\u0161nic drugod po Sloveniji( 1952 Begunje &#8211; grad Kacen\u0161tajn;1957- Idrija, 1959- Vojnik, oddelek za psihiatrijo Pohorski dvor Maribor &#8211; 1972, Bolni\u0161nica Ormo\u017e \u2013 1966)<\/p>\n<p>-neizobra\u017eeno osebje je skrbelo za varovanje in fizi\u010dne potrebe bolnikov (hrano, osebno higieno, varnost),<\/p>\n<p><b>-1953<\/b>&#8211; na psihiatriji se je zaposlila prva iz\u0161olana medicinska sestra<\/p>\n<p><b>-V 60-tih<\/b> preobrazba azilskih ustanov v aktivne psihiatri\u010dne bolni\u0161nice, organizacija tudi izvenbolni\u0161ni\u010dnih dejavnosti,<\/p>\n<p><b>-1970<\/b>-tih, bolj strpen odnos do bolnikov<\/p>\n<p>uvedba psiho- in socioterapevtskih metod, terapevtskih skupnosti, rehabilitacijskih programov, klubov odpu\u0161\u010denih bolnikov.<\/p>\n<p>-Do <b>1970<\/b>&#8211; psihiatri\u010dne bolni\u0161nice ve\u010dinoma zaprte ustanove.<\/p>\n<p>&#8211;<b>1969<\/b>&#8211; ustanovljena nevropsihiatri\u010dna sekcija medicinskih sester in zdravstvenih tehnikov<\/p>\n<p>&#8211;<b>Po 1970<\/b> velike spremembe v psihiatriji in psihiatri\u010dni zdravstveni negi (ukinjajo se mre\u017enice, mre\u017ee z oken ograje okrog bolni\u0161nic, prisilni jopi\u010d prepovedan kot obvezno prisilno sredstvo, civilne obleke, odpiranje oddelkov,izhodi, odhodi domov, pacienti so aktivni \u010dlani, oddelki kot terapevtske skupnosti<\/p>\n<p>&#8211;<b>1972 <\/b>&#8211; prvo podiplomsko izobra\u017eevanje za medicinske sestre iz psihiatri\u010dne zdravstvene nege- kasneje specializacija.<\/p>\n<p>&#8211;<b>1986 &#8211;<\/b> funkcionalno izobra\u017eevanje<\/p>\n<p><b>-1987 &#8211;<\/b> uvajanje dela po procesu zdravstvene nege<\/p>\n<p>&#8211;<b>1997<\/b> &#8211; Standardi psihiatri\u010dne zdravstvene nege.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>16.) Razvoj psih.zdr nege na Slovenskem<\/b><\/p>\n<p>ISTO KOT PRI 15. VPR!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>17.) Kako se je spreminjala obravnava pacientov (psih.pac), neko\u010d in danes<\/b><\/p>\n<p>Psih. bolniki so bili neko\u010d dele\u017eni velike stigmatizacije s strani celotne dru\u017ebe. Nih\u010de ni imel posluha za njihove bolezni. Take bolnike se je izlo\u010dilo iz dru\u017ebe tako, da so jih namestili v posebne bolni\u0161nice-AZIL, to so bile ustanove zaprtega tipa, kjer je zanje skrbelo neizobra\u017eeno osebje. Osebje jim je zagotavljalo varnost in fizi\u010dne potrebe.\u00a0 V 60-ih letih je sledila preobrazba azilskih ustanov v aktivne psihiatri\u010dne bolni\u0161nice, organizacija tudi izvenbolni\u0161ni\u010dnih dejavnosti. Vse ve\u010d je bilo strokovnega osebja. V 70-ih so se zgodile velike spremembe v psihiatriji in psihiatri\u010dni zdravstveni negi (ukinjajo se mre\u017enice, mre\u017ee z oken ograje okrog bolni\u0161nic, prisilni jopi\u010d prepovedan kot obvezno prisilno sredstvo, civilne obleke, odpiranje oddelkov,izhodi, odhodi domov, pacienti so aktivni \u010dlani, oddelki kot terapevtske skupnosti. Dandanes je sodobna psihiatrija usmerjena v zdravstveno varstvo bolnikov, s ciljem skraj\u0161ati le\u017ealno dobo zdravljenja in zagotoviti \u010dimprej\u0161njo vrnitev bolnika v lastno okolje in v delovni proces. Psihiatrija deluje po modelu vrtljivih vrat,ne azil (1\/3 prvi, 2\/3 ponovnih sprejemov).<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Strokovne klini\u010dne time sestavljajo:<\/span><\/p>\n<p>-zdravniki \u2013 psihiatri,<\/p>\n<p>-medicinske sestre,zdravstveni tehniki,<\/p>\n<p>-psihologi,socialni delavci, delovni terapevti in drugi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>18.) Eti\u010dne dileme v psih ZN (na\u0161tej in utemelji)<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>Kodeks etike je dokument, ki narekuje spo\u0161tovanje in razvijanje poklicnih humanih vrednot in nam slu\u017ei kot osnova za na\u0161e skupno razmi\u0161ljanje, kot vzpodbuda za izmenjavo mnenj, kot osve\u0161\u010danje na\u0161ega poklicnega ravnanja.<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>Najpomembnej\u0161a eti\u010dna na\u010dela so:dobronamernost,pravi\u010dnost,spo\u0161tovanje avtonomije,<\/p>\n<p>resnicoljubnost,zvestoba.<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>V psihiatri\u010dni zdravstveni negi velikokrat spravi v stisko nihanje med upo\u0161tevanjem Kodeksa in ukrepi, ki so v\u010dasih potrebni in tudi zunanji opazovalec lahko njihovo ravnanje oceni kot sporno<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>Ukrep hospitalizacije bolnika brez njegove privolitve (49. \u010dlen Zakona o zdravstveni dejavnosti, Ur. L. RS \u0161t. 9\/92):<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>Bolnika, ki zaradi du\u0161evne bolezni ogro\u017ea svoje \u017eivljenje ali \u017eivljenje drugih ali povzro\u010da veliko \u0161kodo sebi in drugim, je mogo\u010de sprejeti na zdravljenje tudi brez njegove privolitve. Zdravnik, ki tak\u0161nega bolnika po\u0161ilja v psihiatri\u010dno bolni\u0161nico, sme zahtevati pomo\u010d pristojnih organov za notranje zadeve, \u010de ugotovi, da je zaradi bolnikovega ravnanja neposredno ogro\u017eena varnost ljudi.<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>Ostale dileme, s katerimi se medicinska sestra spopada v zdravstveni negi bolnikov s te\u017eavami v du\u0161evnem zdravju so:zagotavljanje varnosti in zdravstvena nega nasilnega\u00a0 pacienta,fizi\u010dno omejevanje nasilnega pacienta,aplikacija zdravil\u00a0 proti volji pacienta.<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>Zdravstveno osebje uporablja pri umiritvi nasilnega bolnika \u0161tevilne metode\u00a0 (PVU)in na\u010dine pomirjevalne komunikacije z bolnikom, (deeskalacija) pri katerem obstaja nevarnost nasilja.<\/p>\n<p><b>&#8211;<\/b>To so metode, postopki, na\u010dini vedenja in profesionalni odnos, s katerim pogosto nasilje umirimo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;- ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8211; <b><span style=\"text-decoration: underline;\">Hospitalizacija du\u0161evno bolnega brez njegove privolitve<\/span>:<\/b> Sprejem brez privolitve je zakonsko opredeljen v <i>Zakonu o zdravstveni dejavnosti<\/i>. Bolnika, ki zaradi du\u0161evne bolezni ogro\u017ea svoje \u017eivljenje ali \u017eivljenje drugih ali povzro\u010da veliko \u0161kodo sebi in drugim, je mogo\u010de sprejeti na zdravljenje tudi brez njegove privolitve. Zdravnik, ki tak\u0161nega bolnika po\u0161ilja v psihiatri\u010dno bolni\u0161nico, sme zahtevati pomo\u010d pristojnih organov za notranje zadeve, \u010de ugotovi, da je zaradi bolnikovega ravnanja neposredno ogro\u017eena varnost ljudi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">Zagotavljanje varnosti in ZN nasilnega bolnika<\/span><\/b><\/p>\n<p>Zdravstveno osebje uporablja pri umiritvi nasilnega bolnika \u0161tevilne metode\u00a0 (PVU) in na\u010dine pomirjevalne komunikacije z bolnikom, (deeskalacija) pri katerem obstaja nevarnost nasilja.<\/p>\n<p>To so metode, postopki, na\u010dini vedenja in profesionalni odnos, s katerim pogosto nasilje umirimo.<\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">Fizi\u010dno omejevanje nasilnega pacienta<\/span><\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">Aplikacija zdravil proti volji pacienta<\/span><\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">Spo\u0161tovanje dostojanstva in zasebnosti bolnika v vseh stanjih zdravja, bolezni in ob umiranju<\/span>:<\/b> pri izvajanju ZN tega pogosto ni mogo\u010de upo\u0161tevati zaradi obilice rutinskega dela ali zaradi neprimernih prostorskih mo\u017enosti na oddelku.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>19.) Druge slu\u017ebe in pomembnost kontinuirane ZN<\/b><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u25a0<\/span><span style=\"text-decoration: underline;\">Specialisti\u010dne ambulante:<\/span>splo\u0161ne psihiatri\u010dne,pedopsihiatri\u010dne,depo-ambulante.<\/p>\n<p>-So organizirane v osnovnem zdravstvenem varstvu ali v bolni\u0161nicah.<\/p>\n<p>-V specialisti\u010dnih ambulantah so organizirane tudi skupine kroni\u010dnih bolnikov, ki prejemajo terapijo v obliki depo preparatov. To je terapija, najpogosteje v obliki injekcij, ki jih bolniki dobivajo na 3 do 4 tedne. Za skupine teh bolnikov se organizirajo skupinske obravnave, ki trajajo dve uri in jih vodita stalni zdravnik in stalna medicinska sestra. Glede socialne problematike sodeluje tudi socialni delavec.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u25a0Dispanzerji:<\/span><\/p>\n<p>mladostniki,starostniki,odvisniki (po podobnih skupinah).<\/p>\n<p>Delo v dispanzerju poteka individualno ali skupinsko. Raziskave ka\u017eejo, da skupinska obravnava daje bolj\u0161e rezultate z ni\u017ejimi stro\u0161ki. Dispanzerska slu\u017eba v psihiatriji\u00a0 izvaja zgodnjo detekcijo, zdravljenje in rehabilitacijo du\u0161evno motenih,\u00a0 bolnih in zasvojenih skupin prebivalstva. Dobra dispanzerska slu\u017eba daje velik dele\u017e k izbolj\u0161anju mentalnega zdravja prebivalstva.<\/p>\n<p>-Dispanzerji za mentalno zdravje tesno sodelujejo s patrona\u017eno slu\u017ebo in ostalimi slu\u017ebami, ki se ukvarjajo s posamezniki in skupinami z du\u0161evno stisko ali boleznijo.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">-Posvetovalnice:<\/span><\/p>\n<p>pedopsihiatri\u010dne,\u0161portne,zakonske.<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Bolni\u0161nice:<\/span><\/b>klinika,splo\u0161ne bolni\u0161nice,specialne bolni\u0161nice.<\/p>\n<p>Bolni\u0161nice hospitalizirajo in zdravijo vse vrste du\u0161evnih motenj in obolenj v dolo\u010deni regiji. Lo\u010dimo samostojne bolni\u0161nice ali psihiatri\u010dne oddelke v sestavi splo\u0161nih bolni\u0161nic. Najvi\u0161je je organizirana klinika, ki je u\u010dna baza medicinske fakultete.<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline;\">Specialne bolni\u0161nice<\/span> so manj\u0161e ali ve\u010dje enote in so organizirane za specialne naloge v smislu patologije ali za bolj izpostavljene skupine ljudi: pedopsihiatri\u010dne,gerontopsihiatri\u010dne,forenzi\u010dne ustanove.<\/p>\n<p>-V svetu so znane \u0161e: ustanove oz. bolni\u0161nice za zdravljenje odvisnosti,ustanove za adolescente.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u25a0DNEVNA BOLNI\u0160NICA:<\/span><\/p>\n<p>-primerna in cenej\u0161a\u00a0 zdravstvena oskrba, bolniki samo \u010dez dan, za 8 ur.<\/p>\n<p>-Ta oblika je primerna, \u010de so v dru\u017eini razmere in odnosi urejeni. Tako ostane vez med bolnikom in svojci neprekinjena. Tudi \u010de je doba zdravljenja dalj\u0161a, ne pride do hospitalizma in odtujenosti v dru\u017eini. Bolnik je v bolni\u0161nici \u010dez dan aktiven, s tem dosegamo terapevtske in rehabilitacijske rezultate, v doma\u010dem okolju pa se vez v dru\u017eini nadaljuje in s tem dose\u017eemo socioterapevtski cilj.<\/p>\n<p>-Pogoji za organiziranje dnevne bolni\u0161nice:ve\u010dje mesto z dobrimi prometnimi zvezami,dobra delovna terapija in dovolj ustreznih kadrov za vodenje skupin.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u25a0NO\u010cNA BOLNI\u0160NICA<\/span>:<\/p>\n<p>-Sodobna oblika organizacije psihiatri\u010dne slu\u017ebe in varstva mentalnega zdravja, namenjena predvsem mlaj\u0161im skupinam prebivalstva, ki nimajo urejenih doma\u010dih razmer.<\/p>\n<p>-Taki bolniki so sposobni opravljati svoje redno delo, vendar bi se jim, zaradi neurejenih dru\u017einskih in doma\u010dih razmer ter brez kontrole zdravstvene slu\u017ebe, zdravstveno stanje hitro poslab\u0161alo. T.i. no\u010dni hospital jim nudi vso oskrbo, sami skrbijo za higieno in osebne potrebe, terapevt ali medicinska sestra pa jih samo usmerja.<\/p>\n<p>-Pogoji za organiziranje no\u010dne bolni\u0161nice:ve\u010dje mesto, dobre prometne zveze med ustanovo in delovnim mestom.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>20.) Druge slu\u017ebe , ki so povezane s psihiatri\u010dnimi strokami in njihov vpliv<\/b><\/p>\n<p>Druge oblike pomo\u010di\u00a0 pacientom z du\u0161evno motnjo<\/p>\n<p>l\u00a0 klic v sili (stalni telefon, namenjen predvsem tendencam samomora, trpin\u010denim \u017eenam, pomo\u010d za otroke, posiljene, stresi v dru\u017einah, vsi pogovori se snemajo, ),<\/p>\n<p>skupnosti za pomo\u010d in rehabilitacijo,<\/p>\n<p>l\u00a0 zavod (za\u010dasna namestitev, trajna namestitev),<\/p>\n<p>l\u00a0 stanovanjske skupnosti(namenjene odpu\u0161\u010denim pacientom,<\/p>\n<p>l\u00a0 komune (Italija, Amerika),<\/p>\n<p>l\u00a0 pravna svetovalna slu\u017eba,<\/p>\n<p>l\u00a0 posebni domovi \u2013 gerontologija,<\/p>\n<p>l\u00a0 patrona\u017eno &#8211; socialno skrbstvo,<\/p>\n<p>l\u00a0 skupnost varovancev Ozara, Paradoks, \u0160ent,<\/p>\n<p>l\u00a0 hospitalizacija na domu (idealen cilj sodobne psihiatrije, zdravstveno osebje pride k pacientu na dom)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>21.) Standardi za PVU<\/b><\/p>\n<p>\u25aaIzvajanje posebnih varovalnih ukrepov( PVU) in negovalnih intervencij:<\/p>\n<p><b>-pri omejevanju pacienta sodeluje najmanj 5 zdravstvenih delavcev<\/b><\/p>\n<p>-pacienta <b>opazujemo vsakih 15 minut<\/b> in dokumentiramo posebnosti za zmanj\u0161evanje napak in nepravilnosti pri zagotavljanju osnovnih \u017eivljenjskih aktivnosti: dihanje, gibanje, teko\u010dina,\u00a0 hidracija, izlo\u010danje, zagotavljanje varnosti in izogibanje po\u0161kodbam in nevarnostim v okolju<\/p>\n<p>-pacienta obrnemo v bo\u010dni desni polo\u017eaj, da se izognemo mo\u017enosti aspiracije<\/p>\n<p>-pred ukinitvijo omejevanja, pacienta prosimo za sodelovanje in obvladovanje vedenja<\/p>\n<p><b>-vsaki dve uri ocenimo stanje<\/b> in potrebo po nadaljnjem omejevanju<\/p>\n<p>-po zdravnikovem naro\u010dilu prekinemo omejevanje, ko se pacientovo vedenje izbolj\u0161a<\/p>\n<p>-Postopke dokumentiramo v negovalno dokumentacijo<\/p>\n<p><b>\u25aaFizi\u010dno omejevanje pacienta: (PVU): <\/b><\/p>\n<p>&#8211; fizi\u010dno omejenemu bolniku razlo\u017eimo zakaj smo postopek izvedli, kaj se bo z njim dogajalo, poudarimo, da \u017eelimo zagotoviti varnost njemu in okolici ter da bo izolacija prekinjena takoj, ko ne bo ve\u010d agresije. Uporabljamo preproste izraze, brez gro\u017eenj in obto\u017eevanja,<\/p>\n<p>-fizi\u010dno omejenemu bolniku zagotovimo stalni nadzor,<\/p>\n<p>-upo\u0161tevamo bolnikova \u010dustva, dostojanstvo in njegove pravice,<\/p>\n<p>-natan\u010dno dokumentiramo vse izvedene postopke in bolnikovo vedenje (pisni dokument v primeru pravnih nasvetov in evidenca za nadaljevanje zdravljenja,<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>22.) Kako se izvajajo posebni varovalni ukrepi (PVU) in zakaj, na\u0161tej negovalne intervencije<\/b><\/p>\n<p>Omejevanje pacientov se uporablja <b>izklju\u010dno<\/b> zaradi tveganja za nastanek in prepre\u010ditev po\u0161kodb.<\/p>\n<p>Fizi\u010dno omejenemu pacientu razlo\u017eimo zakaj smo postopek izvedli, kaj se bo z njim dogajalo, poudarimo, da \u017eelimo zagotoviti varnost njemu in okolici ter da bo izolacija prekinjena takoj, ko ne bo ve\u010d agresije. Uporabljamo preproste izraze, brez gro\u017eenj in obto\u017eevanja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0 fizi\u010dno omejenemu pacientu zagotovimo stalni nadzor in neposredno bli\u017eino osebja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0 upo\u0161tevamo pacientova \u010dustva, dostojanstvo in njegove pravice,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0natan\u010dno dokumentiramo vse izvedene postopke in pacientovo vedenje (pisni dokument v primeru pravnih nasvetov in evidenca za nadaljevanje zdravljenja,<\/p>\n<p><b>negovalne intervencije<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 pri omejevanju pacienta sodeluje najmanj 5 zdravstvenih delavcev<\/p>\n<p>l\u00a0 pacienta opazujemo vsakih 15 minut in dokumentiramo posebnosti za zmanj\u0161evanje napak in nepravilnosti pri zagotavljanju osnovnih \u017eivljenjskih aktivnosti: dihanje, gibanje, teko\u010dina,\u00a0 hidracija, izlo\u010danje, zagotavljanje varnosti in izogibanje po\u0161kodbam in nevarnostim v okolju<\/p>\n<p>l\u00a0 pacienta obrnemo v bo\u010dni desni polo\u017eaj, da se izognemo mo\u017enosti aspiracije<\/p>\n<p>l\u00a0 pred ukinitvijo omejevanja, pacienta prosimo za sodelovanje in obvladovanje vedenja<\/p>\n<p>l\u00a0 vsaki dve uri ocenimo stanje in potrebo po nadaljnjem omejevanju<\/p>\n<p>l\u00a0 po zdravnikovem naro\u010dilu prekinemo omejevanje, ko se pacientovo vedenje izbolj\u0161a<\/p>\n<p>l\u00a0 Postopke dokumentiramo v negovalno dokumentacijo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>23.) Demenca, PZN + intervencije<\/b><\/p>\n<p>Demenca je skupek bolezenskih znakov,ki so posledica ve\u010d bolezenskih procesov,kroni\u010dne in napredujo\u010de narave. Zna\u010dilnosti so upad intelektualnih in spominskih sposobnosti, osiroma\u0161eno mi\u0161ljenje, zmanj\u0161ana je sposobnost orientacije, razumevanja, govornega izra\u017eanja, presoje. Zaves pri demenci ni motena.Medicinska sestra paciente vzpodbuja k \u010dim ve\u010dji aktivnosti, h komunikaciji, ga vklju\u010duje v skupinsko delo, delovno terapijo in ga motivira za samostojno opravljanje osnovnih potreb in osvajanje higienskih navad. Ker so najpogostej\u0161i zgodnji simptom motnje spomina (najbolj prizadet je kratkoro\u010dni spomin), je osnovna tehnika dela urjenje spomina.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Najpogostej\u0161i problemi v starosti se pojavljajo na podro\u010djih vseh \u017eivljenjskih aktivnosti:<\/span><\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>prehranjevanje <\/b>(slabo zobovje, spremembe, motnje po\u017eiranja, izguba apetita,spremenjeno do\u017eivljanje\u2026\u2026.<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>gibanje <\/b>( gibalne motnje,negotova hoja, drsajo\u010di koraki,slaba koordinacija gibov, te\u017eave pri vstajanju, posedanju,..<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>izvajanje osebne higiene in urejenosti<\/b>,( povr\u0161nost, poenostavljanje)<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>obla\u010denje in sla\u010denje<\/b>( velikost, kroj,pralnost<b>)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>odvajanje in izlo\u010danje<\/b>( toaletni trening, prehrana)<\/p>\n<p>l\u00a0 \u00a0<b>spanje in po\u010ditek,( <\/b>zamenjava ritma spanja,motnje spanja<b>)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>izra\u017eanje potreb, \u010dustev,( spremenjen govor, izra\u017eanje , razumevanje<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 \u00a0<b>izogibanje nevarnostim v okolju, zagotavljanje varnosti,<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>prosti \u010das, rekreacija,\u00a0 dnevne aktivnosti.( omejenost dnevnih aktivnosti, zdravstveno vzgojno delo)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>telesne te\u017eave( kroni\u010dne telesne bolezni)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>bole\u010dina (odziv, na\u010din izra\u017eanja,, ob\u010dutljivost, zmanj\u0161ana ob\u010dutljivost,,)<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Negovalne intervencije :<\/span><\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 Opazovanje, ugotavljanje potreb in sposobnosti, na\u010drtovanje oblik pomo\u010di,<\/p>\n<p>l\u00a0 Vklju\u010devanje v aktivnosti: ohranjanje samostojnosti, delna, popolna pomo\u010d &#8211; prilagajanje glede na izgubo samostojnosti in potrebno pomo\u010d, skrb za izlo\u010danje, odvajanje, prehranjevanje.<\/p>\n<p>l\u00a0 Pozitivna spodbuda, razumevanje nedirektivno vodenje, usmerjanje<\/p>\n<p>l\u00a0 Oblike telesnih aktivnosti in vaj za urjenje spomina, dnevne aktivnosti, gibalne tehnike, skrb za ustrezno dietno prehrano<\/p>\n<p>l\u00a0 prisotnost in bli\u017eina osebja, stalni nadzor, direktno opazovanje,<\/p>\n<p>l\u00a0 Ustrezna oprema prostorov in okolja<\/p>\n<p>l\u00a0 Pou\u010devanje o nevarnostih, o varnosti, direktna pomo\u010d pri zagotavljanju varnosti<\/p>\n<p>l\u00a0 Diagnosti\u010dno terapevtski postopki in posegi,<\/p>\n<p>l\u00a0 Zagotavljanje varnosti in posebni varovalni ukrepi<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>24.) Pri pacientih z demenco so pomembne spremembe na podro\u010dju spoznavnih sposobnosti, na\u0161tejte negovalne probleme in vlogo zdravstveno negovalnega osebja.<\/b><\/p>\n<p>Najpogostej\u0161i problemi v starosti se pojavljajo na podro\u010djih vseh \u017eivljenjskih aktivnosti:<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>prehranjevanje <\/b>(slabo zobovje, spremembe, motnje po\u017eiranja, izguba apetita,spremenjeno do\u017eivljanje\u2026\u2026.<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>gibanje <\/b>( gibalne motnje,negotova hoja, drsajo\u010di koraki,slaba koordinacija gibov, te\u017eave pri vstajanju, posedanju,..<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>izvajanje osebne higiene in urejenosti<\/b>,( povr\u0161nost, poenostavljanje)<\/p>\n<p>l\u00a0 <b>obla\u010denje in sla\u010denje<\/b>( velikost, kroj,pralnost<b>)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>odvajanje in izlo\u010danje<\/b>( toaletni trening, prehrana)<\/p>\n<p>l\u00a0 \u00a0<b>spanje in po\u010ditek,( <\/b>zamenjava ritma spanja,motnje spanja<b>)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>izra\u017eanje potreb, \u010dustev,( spremenjen govor, izra\u017eanje , razumevanje<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 \u00a0<b>izogibanje nevarnostim v okolju, zagotavljanje varnosti,<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>prosti \u010das, rekreacija,\u00a0 dnevne aktivnosti.( omejenost dnevnih aktivnosti, zdravstveno vzgojno delo)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>telesne te\u017eave( kroni\u010dne telesne bolezni)<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 <b>bole\u010dina (odziv, na\u010din izra\u017eanja,, ob\u010dutljivost, zmanj\u0161ana ob\u010dutljivost,,)<\/b><\/p>\n<p>Medicinska sestra paciente vzpodbuja k \u010dim ve\u010dji aktivnosti, h komunikaciji, ga vklju\u010duje v skupinsko delo, delovno terapijo in ga motivira za samostojno opravljanje osnovnih potreb in osvajanje higienskih navad. Ker so najpogostej\u0161i zgodnji simptom motnje spomina (najbolj prizadet je kratkoro\u010dni spomin), je osnovna tehnika dela urjenje spomina.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>25.) Kateri so znaki abstinen\u010dne krize pri pacientu s sindromom odvisnosti od alkohola in katere negovalne terapevtske intervencije izvajamo.<\/b><\/p>\n<p><b>Abstinen\u010dna kriza<\/b> se pojavi, ko koncentracija psihotropne snovi v telesu pade in je jemanje prekinjeno.<\/p>\n<p>n\u00a0 Odtegnitveni sindrom nastane 12 ur ali nekaj dni po prenehanju pitja pri osebah, ki so fiziolo\u0161ko odvisne od alkohola. Znaki se pole\u017eejo v 4 do 5 dneh (Jerina, 2000).<\/p>\n<p>n\u00a0 Znaki, ki se pojavijo so lahko blagi (rahel tremor, glavobol, slabost, bruhanje), hudi (halucinacije, epilepti\u010dni napadi, mo\u010dan tremor, mo\u010dno potenje), celo \u017eivljenjsko nevarni (tahipnea, tahikardija, visoka temperatura) in potekajo v treh stadijih. V 1. stadiju so prisotni blagi znaki, v 2. gre za preddelirantno stanje, v 3. fazi pa govorimo o delirium tremens ali alkoholnem blede\u017eu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>CILJI IN NA\u010cRTOVANJE:<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0pacient ne bo odklanjal hrane in teko\u010dine,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0pacient bo zau\u017eil dovolj hrane in teko\u010dine,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0telesna te\u017ea pacienta se bo pove\u010dala za 5 kilogramov v enem\u00a0 mesecu.<\/p>\n<p><b>IZVAJANJE INTERVENCIJ<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>&#8211; Bolnika moramo obravnavati kot \u017eivljenjsko ogro\u017eenega in biti ob njem ves \u010das. V zdravljenju je bolnika potrebno umiriti in poskrbeti da dobi dovolj teko\u010dine.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>l\u00a0 nadzorujemo vnos hrane in teko\u010dine in bele\u017eimo na negovalni list, odvajanje, izlo\u010danje,<\/p>\n<p>l\u00a0 s pacientom se pogovorimo o prehrambenih navadah, posebnostih in pomenu zdrave prehrane, ga motiviramo za zdravo prehranjevanje,<\/p>\n<p>l\u00a0 pacienta vzpodbujamo k pitju zadostne koli\u010dine teko\u010dine, za ohranitev elektrolitskega ravnovesja,<\/p>\n<p>l\u00a0 zagotovimo ustrezno okolje (prostor prezra\u010dimo, odstranimo umazano perilo),<\/p>\n<p>l\u00a0 hrano lepo razporedimo na pladnju in serviramo,<\/p>\n<p>l\u00a0 po naro\u010dilu zdravnika apliciramo\u00a0 vitamine in druga zdravila.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>26.) ND pri sindromu odvisnosti od alkohola (SOA)<\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0sprememba prehranjenosti \u2013 manj kot telo potrebuje (Ivanu\u0161a, \u00a0\u00a0\u00a0 \u017deleznik);<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0deficit v samonegi \u2013 prehranjevanje (NANDA),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0nezadostna prehrana (Pajnkihar),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0u\u017eivanje premajhnih koli\u010din hrane (Pajnkihar),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0neuravnove\u0161ena prehrana \u2013 manj kot telo potrebuje (Gordon);<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0teko\u010dine \u2013 nevarnost za prenizek volumen teko\u010din (Gordon);<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0nezadostno hranjenje, odklanjanje hrane in teko\u010dine zaradi bolezenskih motenj (psih. sekcija).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>27.) Kak\u0161ni so vzroki za nasilno vedenje pacienta s te\u017eavami v du\u0161evnem zdravju. Napi\u0161ite ND in vlogo negovalnega osebja<\/b><\/p>\n<p><b>Vzroki: P<\/b><b>rimarno<\/b> (kadar bolezen prizadene anat strukture mo\u017eganov, ki nadzorujejo tak\u0161ne reakcije, npr. mo\u017eganski tumor, inzult, krvavitev).<b><\/b><\/p>\n<p><b>Sek<\/b> (ko posameznik na provokacijo okolja reagira s pove\u010dano nasilnostjo),<\/p>\n<p><b>Terci<\/b> (ko bolnik zaradi motenj v svojem do\u017eivljanju obi\u010dajne zunanje dogodke dojema kot sovra\u017eno dejanje ali se jih sku\u0161a ubraniti.<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">ND:<\/span><\/b><\/p>\n<p>-Pove\u010dano tveganje za nastanek po\u0161kodb- heteroagresivno vedenje<\/p>\n<p>-Visoko tveganje za samopo\u0161kodbe ali po\u0161kodbe drugih(Injury, high risk for injury)<\/p>\n<p>-Odklanjanje<\/p>\n<p>-Nesposobnost prilagajanja<\/p>\n<p>-Moten odnos do sebe in\/ali drugih<\/p>\n<p>-Nezmo\u017enost obvladovanja<\/p>\n<p><b>Medicinska sestra \/ zdravstveni tehnik \u017ee ob sprejemu vplivata preventivno glede agresivnosti:<\/b><\/p>\n<p>&#8211; Pomembna je verbalna in neverbalna komunikacija.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0ob\u010dutek varnosti bolniku<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0jasna sporo\u010dila bolniku (ustrezna komunikacija)<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0razumevanje bolnikove stiske (poka\u017ee, da je \u00bbna bolnikovi strani\u00ab)<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0naklonjenost bolniku (pozitiven transfer)<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0upo\u0161tevati, \u010de bolnik odklanja osebje<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0korektni odnosi, doslednost (<span style=\"text-decoration: underline;\">obljube dosledno izpolnimo<\/span>)<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0ve\u010dje \u0161tevilo osebja (delovne obremenitve\/ psihi\u010dni pritisk)<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0zdravila \/terapija (npr. pomirjevalo v obliki injekcije \u2013 po naro\u010dilu zdravnika, uporaba omejevanja\/ prisile)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Intervencije<\/span><\/b><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0 ZN\u00a0 ob bolniku z nasilnim vedenjem:<\/span><\/p>\n<p>-izgradnja zaupljivega odnosa (po mo\u017enosti \u0161e pred nasilnim vedenjem),<\/p>\n<p>-odkrivanje vzrokov\u00a0 pac vznemirjenja,<\/p>\n<p>-pomo\u010d pac, da govori o svojih ob\u010dutkih, strahovih, problemih,<\/p>\n<p>-upo\u0161tevanje dejavnikov, ki pove\u010dujejo nasilnost \/ agitiranost<\/p>\n<p>-zmanj\u0161evanje stimulativnih dejavnikov iz okolja (zasen\u010dimo lu\u010di, pac umaknemo iz mno\u017eice),<\/p>\n<p>-biti ob bolniku, \u010de le-ta postaja napet in mu prisluhniti,<\/p>\n<p>-uveljavljanje omejitev, ki jih pac mora upo\u0161tevati, vendar brez gro\u017eenj,<\/p>\n<p>-poznavanje zdravil in omejevalnih postopkov (v skladu z dogovorjenimi standardi, po naro\u010dilu DR-ja),<\/p>\n<p>-poznavanje institucionalne procedure (koga kli\u010demo na pomo\u010d, kje so alarmne naprave).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>28.) Kako poteka prepre\u010devanje samomora v psihiatri\u010dnih bolni\u0161nicah v procesu ZN<\/b><\/p>\n<p>&#8211; Nepretrgano varovanje in prisotnost osebja<\/p>\n<p>&#8211; (pogovor z varovancem o njegovem trenutnem stanju, pomiritev\u2026)<\/p>\n<p>&#8211; \u010ce je potreben stalni nadzor, se varovanca osami in nadzoruje<\/p>\n<p>&#8211; Bolnik se zadr\u017euje na oddelku, oddelka naj ne zapu\u0161\u010da brez spremstva<\/p>\n<p>&#8211; Opazovanje hranjenja, skrbi za osebno higieno, kajenja in spanja<\/p>\n<p>&#8211; Sprotno planiranje in vrednotenje aktivnosti ZN glede na individualno odzivanje na THP<\/p>\n<p>&#8211; Pomo\u010d pacientu, da oceni lastno mo\u010d in sposobnost odzivanja na stresne dejavnike.<\/p>\n<p>&#8211; Ve\u010dja pozornost posve\u010dena opazovanju pacienta med predajami slu\u017ebe, med obroki in med vikendi<\/p>\n<p>&#8211; Zagotovitev varnega okolja, v katerem skrbimo za\u00a0 pac toliko \u010dasa, dokler ni samomorilno tveganje zmanj\u0161ano.<\/p>\n<p>-Varen odd= zaprta okna, zaklenjen, pregleden, nima izpostavljenih kljuk v zidu, varno okolje<\/p>\n<p>&#8211; S privoljenjem in vednostjo iz njegove bli\u017eine odstranimo vse potencialno nevarne predmete: pasove, povoje, v\u017eigalnike, brivnike, ostre predmete, kemikalije, zdravila.<\/p>\n<p>&#8211; Bolnika oviramo v gibanju, \u010de je aktivno samomorilen in se ga te\u017eko kontrolira<\/p>\n<p>&#8211; Po potrebi opazujemo tudi varovan\u010deve obiskovalce.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>29.) Katere so pri\u010dakovane lastnosti skupinskega terapevta<\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Znanje-<\/b> biti mora strokovnjak na svoje podro\u010dju, imeti\u00a0 ustrezne izku\u0161nje ter mo\u017enost strokovnega nadzora in supervizije.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Spo\u0161tovanje-<\/b> kdor nudi pomo\u010d na bolnike in kliente gleda kot na\u00a0 enkratna bitja z dostojanstvom, vrednostjo in mo\u010djo.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Toplina &#8211; <\/b>pozitiven in naklonjen odnos do druge osebe.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Sprejemanje &#8211; <\/b>spo\u0161tovanje, zaupanje, nesebi\u010dna skrb, neposesivnost \u2013 bolnik se spreminja s hitrostjo, ki njemu\u00a0 najbolj\u00a0 ustreza, svetovalec pa to upo\u0161teva.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Pristnost : <\/b>sposobnost odgovorne odkritosti in odprtosti do drugih: svoja ob\u010dutja in misli se sporo\u010da obzirno.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Empatija<\/b> &#8211; zmo\u017enost zaznavanja situacije z vidika druge osebe, sposobnost v\u017eivljanja v druge, zmo\u017enost vstopiti v svet druge osebe ter vedeti kdaj in kje izstopiti.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Pozornost<\/b> &#8211; oseba, ki nudi pomo\u010d je sposobna obvladati ve\u0161\u010dine aktivnega poslu\u0161anja in sporo\u010danja besednih in nebesednih sporo\u010dil.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Pozitivnost<\/b>: izkazuje skrb in je sposoben spodbujati pozitivne stvari, ki jih pacient\/klient naredi<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Mo\u010d:<\/b> svetovalec mora biti sposoben ohraniti svojo identiteto, ki je lo\u010dena od pacientove\/klientove<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Ob\u010dutljivost &#8211; <\/b>ka\u017ee ob\u010dutljivost za klientova do\u017eivljanja in ob\u010dutja.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Neobsojanje &#8211; <\/b>izogibati se moralnim sodbam, predsodkom, stigmi,..<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Doslednost &#8211; <\/b>kdor nudi pomo\u010d mora biti naraven, spro\u0161\u010den, vreden zaupanja, zanesljiv in dosleden. Zunanje <b>vedenje odseva notranje dogajanje. <\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Nedvoumnost<\/b> -ne daje nasprotujo\u010dih si sporo\u010dil: usklajenost verbalne in neverbalne komunikacije.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Ustvarjalnost<\/b> -na pacienta\/ klienta gleda kot na nekoga, ki ustvarja pozitivne spremembe in se ne vra\u010da na <b>preteklost.<\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Varnost<\/b> -izkazovati spo\u0161tovanje do potreb in \u010dustev pacienta in klienta<\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;\u00a0 ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>n\u00a0 Sposoben obvladovanja samega sebe<\/p>\n<p>n\u00a0 Sposoben odlo\u010danja, kar je posledica pravilnega dojemanja sebe, drugih in dru\u017ebenega okolja<\/p>\n<p>n\u00a0 Sposoben sprejemati odgovornost za svoje ravnanje<\/p>\n<p>n\u00a0 V stiku s svojimi \u010dustvi<\/p>\n<p>n\u00a0 Sposoben odkrito komunicirati z drugimi<\/p>\n<p>n\u00a0 Sposoben sprejemati druge ljudi, kot druga\u010dne od sebe<\/p>\n<p>n\u00a0 Pripravljen videti te razlike kot prilo\u017enost za u\u010denje, ne pa za ogro\u017eenost<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>30.) Katera so na\u010dela delovanja slu\u017eb za psihosocialno rehabilitacijo ljudi z hudo du\u0161evno motnjo<\/b><\/p>\n<p>CILJ: Skrb za bolnike s te\u017eavami v du\u0161evnem zdravju naj bo kakovostna, nepretrgana in vsestranska.<\/p>\n<p>Obvladovanje simptomov(zdravila) in skrb za \u017eivljenske aktivnosti.<\/p>\n<p>Upo\u0161tevanje pravic bolnikov<\/p>\n<p>Prepre\u010devanje socialnih posledic(invalidnost, rehabilitacija).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>individualno zdravljenje<\/li>\n<li>vklju\u010ditev okolja<\/li>\n<li>osredoto\u010denje na bolnikove zmo\u017enosti<\/li>\n<li>obnavljanje upanja<\/li>\n<li>poudarek na zaposlitvenih mo\u017enostih<\/li>\n<li>vsestranska skrb<\/li>\n<li>vklju\u010devanje pacientov<\/li>\n<li>stalna skrb<\/li>\n<li>terapevtski odnos (dostopnost, empatija, skrb, po\u0161tenost)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>31.) Vloga dejavnosti ZN v psihosocialni rehabilitaciji\u00a0 <\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">&#8211;<\/span><\/b><span style=\"text-decoration: underline;\">K<\/span><span style=\"text-decoration: underline;\">lini\u010dna<\/span> (izvajanje kontinuirane zdravstvene nege, sodelovanje, poro\u010danje, informiranje v skupnosti v osnovnem zdravstvu, s patrona\u017eno slu\u017ebo in drugim slu\u017ebami.<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline;\">Multidisciplinarni timi in multisektorsko povezovanje<\/span><\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline;\">Vodstvena<\/span> (vodenje skupin, individualna pomo\u010d-vodenje -terapevtski programi, vodenje aktivnosti, case managerji-vodenje pacientov)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">-Vzgoja in izobra\u017eevanje pacientov in svojcev<\/span>, za kakovost \u017eivljenja, vzorce vedenja, informativne skupine<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline;\">Delo z dru\u017einami in svojci<\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">-Razvoj in raziskovanje<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>32.) Psihosocialna rehabilitacija in pomen kontinuirane ZN<\/b><\/p>\n<p>Je proces, ki vodi k \u010dim bolj\u0161e\u00a0 kakovosti \u017eivljenja oseb z du\u0161evno boleznijo. V psihosocialni rehabilitaciji uporabljamo biopsihosocialni pristop( kompleksnej\u0161e razumevanje motenj ter posledic).PSR je terapevtski pristop, ki vzpodbuja ljudi z du\u0161evno motnjo, da dose\u017eejo najbolj\u0161o mo\u017eno raven neodvisnega delovanja v skupnosti prek u\u010denja- izbolj\u0161evanja bolnikovih sposobnosti, ob podpori okolice. Zdru\u017euje vse udele\u017eence v skrbi-bolnike, strokovnjake, dru\u017einske \u010dlane, delodajalce. Temelji na individualnem zdravljenju, vklju\u010duje okolje, osredoto\u010da se na bolnikove zmo\u017enosti, obnavlja upanje, poudarek na zaposlitvenih mo\u017enostih, vsestranska skrb, vklju\u010devanje bolnikov, stalna skrb, terapevtski odnos.<\/p>\n<p><b>Pomen ZN v psihosocialni rehabilitaciji ZN<\/b><\/p>\n<p>CILJ: Skrb za bolnike s te\u017eavami v du\u0161evnem zdravju naj bo kakovostna, nepretrgana in vsestranska.<\/p>\n<p>Obvladovanje simptomov(zdravila) in skrb za \u017eivljenjske aktivnosti.<\/p>\n<p>Upo\u0161tevanje pravic bolnikov<\/p>\n<p>Prepre\u010devanje socialnih posledic(invalidnost, rehabilitacija).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>33.) Teorija medosebnih odnosov po Hildegard Peplau<\/b><\/p>\n<p>Teorija interakcij vklju\u010duje medicinsko sestro, ki je usmjerena v potrebe in probleme pacientov TUKAJ in SEDAJ.-Medicinaska setra je humanistka in profesionalka.Delovnje je v interakcijah s pacientom in njegovo osebnostjo.<\/p>\n<p>-Pomeni\u00a0 pacientu prilo\u017enost za razvijanje novih sposobnosti, novih odnosov in pripravljenost za sodelovanje, zaupanje vase in druge ter daje mo\u017enosti za re\u0161evanje problemov.<\/p>\n<p>-Pomeni spreminjanje samopodobe posameznikov in skupine in razvijanje novih vzorcev vedenja in novih mo\u017enosti.<\/p>\n<p><b>-Proces medsebojnih odnosov vklju\u010duje 4 faze:<\/b><\/p>\n<p>-faza orientacije, ki poteka ob sprejemu(zaupanje)<\/p>\n<p>-faza identifikacije, ki vklju\u010duje ugotavljanje potreb, problemov in uporabo raspolo\u017eljivih virov<\/p>\n<p>-faza interakcije, ki se izvajajo aktivnosti procesa ZN<\/p>\n<p>-faza razre\u0161itve, ki vklju\u010duje kon\u010dne odnose in se za\u010dne takrat, ko je na\u010drt izveden.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>34.) Kaj ne spada v celostno obravnavo pacienta (ima\u0161 na\u0161tetih 5 trditev)<\/b><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0(Tukaj odgovorit, kaj spada, tako se izklju\u010di, kaj ne spada)<\/span><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b>(jaz sem napisala kaj spada )!!!!!<\/p>\n<p><b>1.-<\/b>Na paciente z mentalnimi obolenji pogosto okolica gleda z predsodki, strahom nezaupanjem, odporom in razvrednotenjem. Zaradi predsodkov pacienti te\u017eko ohranijo ob\u010dutek lastne vrednosti, zaupanje v ljudi in v \u017eivljenje.<\/p>\n<p><b>2.-<\/b>Lahko se umaknejo vase in socialno izolacijo<\/p>\n<p><b>3.-<\/b>V potek zdravljenja in ZN je pomembno vklju\u010devanje svojcev in okolja ter priprava na odpust.<b>4.-<\/b>Bolezen ima lahko razli\u010dne izide: ozdravljenje, zazdravljenje in mo\u017enost ponovitve bolezni.(kroni\u010dni potek bolezni)<b>5.-<\/b>Bolezen zahteva soo\u010danje z boleznijo, ki lahko slabi sposobnosti za zahteve vsakdanjega \u017eivljenja.<b>6.-<\/b>Pacient in svojci (pomembni drugi)potrebujejo podporo in pomo\u010d pri premagovanju te\u017eav, za krepitev sposobnosti in za sprejemanje v okolje.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>35.) Zakaj, kdaj in kaj opazujemo n psih. ZN<\/b><\/p>\n<p><b>\u25aa<\/b><b>Zakaj<\/b> &#8211; bolnika moramo spoznati, s tem ga bolje razumemo in strokovno obravnavamo,<\/p>\n<p>\u25aa<b>Kdaj<\/b> \u2013 ves \u010das procesa zdravstvene nege, ob zaklju\u010dku procesa zdravstvene nege<\/p>\n<p>\u25aa<b>Kaj<\/b> \u2013potrebe in probleme v povezavi z 14 \u017eivljenjskimi aktivnostmi po Virginiji Henderson (npr. spanje \u2013 uspavala.npr. depresivni bolniki zve\u010der zaspijo, zgodaj zjutraj se zbudijo \u2013 takrat najve\u010dja nevarnost samomora; mani\u010dni bolniki niso zaspani, ne potrebujejo spanja\u2026)<\/p>\n<p>-Sposobnost samooskrbe in adaptacije (D. Orem),<\/p>\n<p>-Probleme v zvezi s komunikacijo (H. Peplau).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>36.) Terapevtska komunikacija, kaj je <\/b><\/p>\n<p>Negovalno osebje, v bolni\u0161nicah pre\u017eivi najve\u010d \u010dasa z bolniki in s svojo stalno prisotnostjo poskrbi za\u00a0 varnost\u00a0 bolnikov in s svojim ravnanjem omogo\u010di povezavo z realnim svetom.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"left\">Terapevtska komunikacija je vzajemna in pomembna izku\u0161nja za bolnika. Medicinska sestra pri svojem delu v odnosu do bolnika upo\u0161teva osebnostne lastnosti in uporablja specifi\u010dne klini\u010dne tehnike za doseganje sprememb v vedenju bolnika. Spoznati moramo sami sebe, svojo podobo, samozavest in samospo\u0161tovanje, svoja \u010dustva in do\u017eivljanja, biti moramo moralno in eti\u010dno usmerjeni. V odnosu s soljudmi moramo biti pristni, spo\u0161tljivi in empati\u010dno naklonjeni. Spremenjeno vedenje in do\u017eivljanje pacientov prepoznamo kot znake\/posledice bolezni. Bolezen in bivanje v bolni\u0161nici spremeni \u010dlovekovo \u017eivljenje. Terapevtski odnos vklju\u010duje znanje in razumevanje vedenja, strokovno ravnanje in podporo, spodbudo in u\u010denje pacientov. Izvajanje negovalnih intervencij na osnovi zaupanja, spo\u0161tovanja in eti\u010dnih vrednot, ki se ka\u017eejo kot empatija, potrpe\u017eljivost in prizanesljiv odnos, ki omogo\u010da pacientom osebnostno rast in jih pripravi k sodelovanju v procesu zdravljenja in zdravstvene nege.<\/p>\n<p>Pomembno je zaupanje, sprejemanje, empatija, spo\u0161tovanje, samorazkrivanje, zaupnost.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>37.) Kako poteka terapevtska komunikacija pri pacientu s samomorilno ogro\u017eenostjo<\/b><\/p>\n<p><b><i>Procesne intervencije-1<\/i><\/b><b><\/b><\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 direktna komunikacija, vzpostavitev zaupanega terapevtskega okolja, uporaba terapevtske komunikacije s pacientom, (postavimo direktno vpra\u0161anje glede misli ali poskusov na samomor, o namenu in na\u010dinu poskusov), opazujemo njegovo vedenje v bolni\u0161ni\u010dnem okolju,\u00a0 ga namestimo na\u00a0 varovanem bolni\u0161kem oddelku, v varovani bolni\u0161ki sobi, zagotovimo stalno opazovanje in nadzor.<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ogro\u017eenost pacienta je pove\u010dana, \u010de pacient izra\u017ea direktni namen za samomor,ima izdelan na\u010drt in izra\u017ea tudi mo\u010d in voljo, da bi to naredil.<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 naredimo pismeni terapevtski dogovor s pacientom, da se ne bo po\u0161kodoval v dolo\u010denem \u010dasovnem obdobju, potem dogovor in pogajanje podalj\u0161ujemo tako dolgo, da ocenimo, da pacient ne izna\u0161a ve\u010d samomorilnih misli ali namena za dejanje.<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 s pacientom se skupaj odlo\u010dimo o na\u010dinu izvajanja\u00a0 za svojo varnost, ko ugotovimo, da je to sposoben realizirati.<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacienta podpiramo in spodbujamo, vendar mu ne dajemo napa\u010dnega upanja, da se bo vse uredilo.<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacientu pomagamo in ga podpiramo, da i\u0161\u010de re\u0161itve za re\u0161evanje problemov, da se soo\u010di, da noben problem ni nere\u0161ljiv , skupaj z njim i\u0161\u010demo alternativne re\u0161itve za re\u0161evanje problemov.<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kontroliramo redno jemanje predpisanih zdravil in prepre\u010dujemo, da bi pacient zbiral zdravila v samomorilne namene, poznamo stranske u\u010dinke zdravil in pomagamo, \u010de je potrebno.<\/p>\n<p><b><i>\u00a0<\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i>Procesne negovalne intervencije-2<\/i><\/b><\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacientu zagotovimo varnost in omogo\u010dimo podporo in pomo\u010d osebja v vsakem trenutku, ko se po\u010duti tesnoben ali ogro\u017een in napet<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 informacijo\u00a0 o nevarnosti za samopo\u0161kodbe ali samomorilni ogro\u017eenosti ne zadr\u017eimo zase, kljub temu, da pacient to od nas pri\u010dakuje zaradi zaupnosti ali dobrega odnosa<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacienta dobro poslu\u0161amo in opazujemo tudi neverbalno vedenje,<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pomagamo pacientu, da prepozna vzroke depresivnosti, pomanjkanja volje ali brezupa<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacientu omogo\u010dimo, da nam zaupa, da verjame, da smo mu naklonjeni, da ga ne obsojamo in smo pripravljeni pomagati,<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 v terapevtski komunikaciji smo nedirektivni, vendar po\u0161teni in odkriti<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 v pogovoru se osredoto\u010dimo na pacientovo do\u017eivljanje<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacientu pomagamo prepoznati pozitivne vrednote in lastnosti pri sebi<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 podpiramo svojce in pomembne druge za dobro komunikacijo in podporo v doma\u010dem okolju<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 z intervencijami in postopki pomagamo pacientu pri obvladovanju do\u017eivljanja in ob\u010dutkov<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>38.) Ocenjevanje potreb bolnikov<\/b><\/p>\n<p>-Ocenjevanje pacientovega psihosocialnega statusa je prvi del standarda procesa ZN in faze ugotavljanja potreb. \u2013Ugotavlja se prisotnost psihopatolo\u0161kega do\u017eivljanja, agresivnega vedenja, depresivnih znakov ali drugih znakov razpolo\u017eenja in \u010dustvovanja, samomorilnih misli, dezorientiranosti, zmedenost, blodnje in halucinacije. \u2013Namen ocenjevanja in ugotavljanja je oceniti in ugotoviti probleme v pacientovem \u017eivljenju, ki so povzro\u010dili psihi\u010dne te\u017eave ali motnje v psihi\u010dnem do\u017eivljanju. \u2013Ko MS ugotovi probleme, na\u010drtuje procesne intervencije na osnovi postavljenih ND. Ocenjevanje potreb je klju\u010d za pravilno postavljanje ND. \u2013Namen ocenjevanja je: ugotoviti povezanost in dose\u010di razumevanje za potek bolezni, razumeti kako bolezen vpliva na pacientovo \u017eivljenje, ugotoviti trenutne spremenjene navade, spremembe in povzro\u010ditelje stresa, pridobiti informacije o aktualnih psihiatri\u010dnih problemih ali motnjah, pridobiti informacije o trenutnih aktualnih problemih na osnovi katerih se oblikuje plan aktivnosti ZN. \u2013Standard ocenjevanja vsebuje objektivne in subjektivne podatke, ki jih pridobimo od pacientov in svojcev in z diagnosti\u010dnimi postopki ali meritvami.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>39.) SOA (sindrom odvisnosti od alkohola) in PVU ( posebni varovalni ukrepi)<\/b><\/p>\n<p>Temeljna zna\u010dilnost alkoholizma je odvisnost od alkohola. Sindrom odvisnosti od alkohola (SOA) ozna\u010duje vrsto bolezenskih znakov, ki so neposredno ali posredno posledica prekomernega u\u017eivanja alkohola (Frange\u017e \u017digon, 1997).<\/p>\n<p>Po definiciji Svetovne zdravstvene organizacije so odvisne od alkohola osebe, ki prekomerno pijejo oziroma u\u017eivajo alkoholne pija\u010de in je njihova odvisnost od alkohola tolik\u0161na, da razodevajo, bodisi o\u010ditne du\u0161evne motnje, ki na\u010denjajo njihovo telesno in du\u0161evno zdravje, njihove odnose do dru\u017ebe in socialno ter ekonomsko stanje (Mil\u010dinski, 1986).<\/p>\n<p>SOA je ena izmed bolezni odvisnosti.<\/p>\n<p>Odvisnost od alkohola lahko ponovno imenujemo alkoholizem ali problemati\u010dno pitje, nekaj \u010dasa pa so se obeh izrazov zaradi slab\u0161alnega prizvoka izogibali. Alkoholizem je kroni\u010dna motnja in po definiciji zdravja in bolezni gre za bolezen, saj pomeni motnjo telesnega, du\u0161evnega in dru\u017ebenega blagostanja (Ficko Zalokar, 2003).<\/p>\n<p><b>Izvajanje posebnih varovalnih ukrepov( PVU) in negovalnih intervencij: <\/b><\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pri omejevanju pacienta sodeluje najmanj 5 zdravstvenih delavcev<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacienta opazujemo vsakih 15 minut in dokumentiramo posebnosti za zmanj\u0161evanje napak in nepravilnosti pri zagotavljanju osnovnih \u017eivljenjskih aktivnosti: dihanje, gibanje, teko\u010dina, \u00a0hidracija, izlo\u010danje, zagotavljanje varnosti in izogibanje po\u0161kodbam in nevarnostim v okolju<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pacienta obrnemo v bo\u010dni desni polo\u017eaj, da se izognemo mo\u017enosti aspiracije<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pred ukinitvijo omejevanja, pacienta prosimo za sodelovanje in obvladovanje vedenja<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vsaki dve uri ocenimo stanje in potrebo po nadaljnjem omejevanju<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 po zdravnikovem naro\u010dilu prekinemo omejevanje, ko se pacientovo vedenje izbolj\u0161a<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Postopke dokumentiramo v negovalno dokumentacijo<\/p>\n<p><b>Fizi\u010dno omejevanje pacienta: (PVU) <\/b><\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 fizi\u010dno omejenemu bolniku razlo\u017eimo zakaj smo postopek izvedli, kaj se bo z njim dogajalo, poudarimo, da \u017eelimo zagotoviti varnost njemu in okolici ter da bo izolacija prekinjena takoj, ko ne bo ve\u010d agresije. Uporabljamo preproste izraze, brez gro\u017eenj in obto\u017eevanja,<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 fizi\u010dno omejenemu bolniku zagotovimo stalni nadzor,<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 upo\u0161tevamo bolnikova \u010dustva, dostojanstvo in njegove pravice,<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 natan\u010dno dokumentiramo vse izvedene postopke in bolnikovo vedenje (pisni dokument v primeru pravnih nasvetov in evidenca za nadaljevanje zdravljenja,<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>40.) Ali obstaja povezava med depresijo in samomorilnostjo ( kak\u0161na??), na\u0161tej ND<\/b><\/p>\n<p>Nevarnost samomora ali raz\u0161irjenost samomora je <b>osnovno vodilo<\/b> za hospitalizacijo depresivnega bolnika.<\/p>\n<p>Spremembe mi\u0161ljenja vplivajo na do\u017eivljanje ob\u010dutkov krivde, nizkega samovrednotenja, samoobto\u017eevanja in \u017eeljo po samokaznovanju. Depresivni bolniki tako ob\u010dutijo strah, niso zmo\u017eni ob\u010dutiti ugodje, umikajo se v samoto, do\u017eivljajo ob\u010dutke krivde, imajo ob\u010dutek nemo\u010di, so \u017ealostni, anksiozni, potrti in vse to<b> pove\u010duje<\/b> <b>ogro\u017eenost za samomor.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>l\u00a0 Samomorilnost je prisotna pri skoraj vseh depresivnih bolnikih, tudi tistih, ki tega ne ka\u017eejo. Svoje \u017eivljenje kon\u010da s samomorom <b>15%<\/b> bolnikov z depresivno ali bipolarno motnjo.<\/p>\n<p>l\u00a0 Pri depresivnih bolnikih s psihozo ali brez obstaja nevarnost raz\u0161irjenega samomora, kjer bolnik kon\u010da svoje \u017eivljenje in \u017eivljenje svojih bli\u017enjih.<\/p>\n<p>l\u00a0 Pacient bo lahko izvedel samomor, ko se bo stanje bolezni za\u010delo izbolj\u0161evati (Tomori, 1999).<\/p>\n<p>l\u00a0 Dejavniki tveganja so: samski ali lo\u010deni stan, zloraba alkohola in drugih psihoaktivnih substanc, starej\u0161i od 40 let, predhodni samomorilni poskusi (Kores Plesni\u010dar, 2003).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">ND NA OSNOVI TVEGANJA ZA SAMOMORILNO VEDENJE<\/span><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Pove\u010dano tveganje za nastanek samopo\u0161kodb &#8211; samomorilno vedenje<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Definicija:prisotnost rizi\u010dnih faktorjev za samomorilno vedenje &#8211; Injury, high risk for injury, high risk for selfdirected<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Definicija &#8211; pove\u010dano\u00a0 tveganje za nastanek fizi\u010dnih po\u0161kodb ali samopo\u0161kodb zaradi psihi\u010dnega stanja in potrebe po uporabi omejevanja ali prepre\u010ditvi.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Samomorilna ogro\u017eenost, stanje po poskusu samomora<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Ovirana komunikacija<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Motena samooskrba<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Zmanj\u0161ana samokontrola<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Moteno izogibanje nevarnosti \/ zagotavljanje varnosti v bolni\u0161ni\u010dnem okolju<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>41.) Oblike agresivnega vedenja<\/b><\/p>\n<h1>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <b>pasivno nasilje <\/b>(ko bolnik svoje agresije ne poka\u017ee, se anksiozno zakrkne, odklanja sodelovanje),<\/h1>\n<h1>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <b>verbalno nasilje <\/b>(bolnik reagira z napadalnim govorjenjem, \u017ealjivkami, gro\u017enjami, kar \u0161e okrepi z ustrezno mimiko in kretnjami),<b>\u00a0<\/b><\/h1>\n<h1>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <b>fizi\u010dno nasilje <\/b>(je ponavadi kombinirano z verbalnim nasiljem, pri \u010demer bolnik namerava fizi\u010dno po\u0161kodovati \u010dloveka, drugo \u017eivo bitje ali predmete).<\/h1>\n<h1><b><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0<\/span><\/b><\/h1>\n<h1><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Intenziteta agresivnosti je odvisna od:<\/span><\/b><\/h1>\n<h1>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 osebnosti bolnika,<\/h1>\n<h1>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 du\u0161evne motnje bolnika,<\/h1>\n<h1>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 provokacije okolja.<\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>42.) Definicija psihiatri\u010dne ZN<\/b><\/p>\n<p>Zdravstvena nega pri mentalnem zdravju ali zdravstvena nega pacientov z du\u0161evno motnjo(psihiatri\u010dna zdravstvena nega) je specialno podro\u010dje prakse zdravstvene nege. Ukvarja se s posameznikom z du\u0161evnimi motnjami, z dru\u017eino ali \u0161ir\u0161o skupnostjo v primarnem, sekundarnem in terciarnem zdravstvenem varstvu. Osnovna zna\u010dilnost zdravstvene nege pacientov z du\u0161evno motnjo je terapevtski odnos med medicinsko sestro in pacientom\/ klientom. Ta odnos je usmerjen v prizadevanje za pospe\u0161evanje in podpiranje vedenja, katerega cilj je razvoj osebnosti in prilagojeno funkcioniranje pacienta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>43.) Kaj je stigma in sestavine stigme<\/b><\/p>\n<p>STIGMA (iz gr. vbod) pomeni ozna\u010devanje posameznika kot nespremenljivega, manjvrednega ali nevarnega, kar vpliva na njegovo identiteto in lahko postane razlog za socialno odrinjene in diskriminacijo (Kompare et al, 2001),<\/p>\n<ul>\n<li>Slovar slovenskega knji\u017enega jezika (2000): STIGMA je znamenje, narejeno pobeglim su\u017enjem in hudodelcem,<\/li>\n<li>Slovar tujk (1998): STIGMA je vtisniti sramotno znamenje, o\u017eigosati ali za vedno nekoga zaznamovati;<\/li>\n<li>Stigma je zaznamovanost ali o\u017eigosanost zaradi neke lastnosti, ki posameznika lo\u010di od drugih in jo okolica ali on sam ob\u010duti kot odklonsko ali deviantno (Ule, 1999).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Sestavine stigme:<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><b>\u010dustvena \u2013 strah:<\/b>\n<ul>\n<li>strah: Bojim se ljudi z du\u0161evnimi motnjami.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><b>kognitivna \u2013 stereotipiziranje:<\/b>\n<ul>\n<li>stereotipiziranje: Ljudje z du\u0161evnimi motnjami so nevarni.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><b>vedenjska \u2013 dru\u017ebeni nadzor ali zadr\u017eanost:<\/b>\n<ul>\n<li>dru\u017ebena zadr\u017eanost: Izogibam se ljudi z du\u0161evnimi<\/li>\n<li>motnjami.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>44.) Oblike stigmatizacije<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>kultura, zgodovinsko obdobje \u2013 zna\u010dilne oblike druga\u010dnosti;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>STIGMA\u00a0 izvira iz razlik &#8211; osredoto\u010denost na razlike ustvarja STIGMO;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>stopnja STIGME odvisna od neza\u017eelenosti razlike v neki dru\u017ebeni skupini;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>nekaterim posameznikom daje ob\u010dutek manj\/ve\u010dvrednosti;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>45.) Simptomi samomorilnosti<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>\u010dlovek razdaja najljub\u0161e osebne predmete, \u010de\u0161, da jih ne bo ve\u010d potreboval<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>posku\u0161a urejati osebne zadeve<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>govori, da njegovi pretekli dose\u017eki ni\u010d ve\u010d ne pomenijo<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>omenja samomor, tak\u0161en namen nakazuje posredno z besedami, da bi najraj\u0161i umrl, pustil vse in kam od\u0161el<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>pretirano u\u017eiva droge, alkohol, zdravila, pretirano kadi<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>preobremenjen je s temami o smrti in nasilju( pogovori, knjige, risbe, zgodbe, pisma s tak\u0161no vsebino)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>nenadoma se mu dogajajo nezgode<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>izziva nevarnost in se s tem dokazuje<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>neselektivno menjava spolne partnerje<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>nenadoma za\u010duti potrebo po spremembi \u017eivljenja<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>be\u017ei v bolezen in goji telesne te\u017eave<\/li>\n<\/ul>\n<p>Splo\u0161no se izka\u017ee, da se ves njihov notranji boj vrti okoli vpra\u0161anja: \u00bb Ali je moje \u017eivljenje vredno \u017eiveti?\u00ab<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Poleg tega ga spremljajo tudi drugi znaki, kot so<\/span><\/b><b> :<\/b><\/p>\n<p>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Direktna verbalna opozorila<\/p>\n<p>2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Depresivno obna\u0161anje<\/p>\n<p>3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Spremembe v socialnem obna\u0161anju<\/p>\n<p>4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Izdelava dokon\u010dnega na\u010drta<\/p>\n<p>5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zgodovina samomorilnega obna\u0161anja<\/p>\n<p>6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 U\u017eivanje alkohola, zdravil, drog<\/p>\n<p>7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Intuicija bli\u017enje osebe<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>46.) Stigmatizacija v psihiatriji in posledice stigmatizacije<\/b><\/p>\n<p>Predsodki o ljudeh s hudimi in ponavljajo\u010dimi se du\u0161evnimi motnjami so glavna ovira za kakovostnej\u0161o skrb za du\u0161evno zdravje. Vzroki stigmatizacije so neznanje, zastarela znanja o vzrokih in napovedi du\u0161evnih bolezni, strah in odpor pred druga\u010dnostjo, zavajajo\u010de obve\u0161\u010danje medijev, stranski u\u010dinki psihoaktivnih zdravil, sama terminologija hudih du\u0161evnih motenj<span style=\"text-decoration: underline;\">. <b>Posledice stigmatizacije<\/b> s<\/span>o slab\u0161a samopodoba in slab\u0161e delovanje ljudi s hudimi in ponavljajo\u010dimi se du\u0161evnimi motnjami, slab\u0161a kakovost zdravljenja, pomanjkljivo sodelovanje oziroma nepovezovanje med razli\u010dnimi strokovnjaki, neprofesionalne alternativne oblike pomo\u010di, slab\u0161e mo\u017enosti zaposlovanja in \u0161olanja ter neurejena dr\u017eavna zakonodaja. Stigmatizacijo dokazano zmanj\u0161ujeta izobra\u017eevanje o du\u0161evnih motnjah in neposreden stik z ljudmi s hudimi in ponavljajo\u010dimi se du\u0161evnimi motnjami.<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Posledice stigmatizacije:<\/span><\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zapostavljenost, odrinjenost,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 strah, krivda, sram, negativna samopodoba, neustrezno vedenje,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zmanj\u0161anje dru\u017ebenih stikov, slaba zaposljivost, zni\u017eanje kakovosti \u017eivljenja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 slab\u0161a samopodoba in zni\u017eano samospo\u0161tovanje, ovira pri iskanju pomo\u010di in zdravljenju,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 slab\u0161a komunikacija, nemir, zmanj\u0161ana skrb zase, zmanj\u0161ana sposobnost opravljanja vsakodnevnih aktivnosti<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>47.) Stopnje stigmatizacije in vzroki stigmatizacije<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Stopnje stigmatizacije:<\/span><\/b><\/p>\n<p>1. Stereotipiziranje,<\/p>\n<p>2. Identifikacija,<\/p>\n<p>3. Diskriminacija,<\/p>\n<p>4. Psiholo\u0161ka stigmatizacija<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Vzroki stigmatizacije:<\/span><\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 neznanje in nepou\u010denost,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zgodovinski (demonisti\u010dnost),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 strah pred izgubo nadzora nad lastnim mi\u0161ljenjem ali zaznavanjem,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zavajajo\u010de obve\u0161\u010danje medijev,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 posledice stranskih u\u010dinkov zdravil.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>48.) Kako se upreti stigmi, jo prepre\u010devati <\/b><\/p>\n<p>Zmanj\u0161evanje stigmatizacije z izobra\u017eevanjem (\u0161ole, cerkve, novinarji, policija, odvetniki),<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Antistigmatizacijske kampanje \u2013 usmerjene v javno delovanje in izobra\u017eevanje \u0161tudentov in strokovnjakov,<\/li>\n<li>Nem\u0161ka raziskava: Crazy? So what! \u2013 pripomogla k zmanj\u0161anju stereotipiziranja in dru\u017ebene zadr\u017eanosti pri dijakih,<\/li>\n<li>V Sloveniji: Slovensko zdru\u017eenje za du\u0161evno zdravje \u2013 \u0160ENT (publikacije, oglasi, izobra\u017eevalni seminarji<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>49.) Opozorilni znaki demence<\/b><\/p>\n<p><b>Za\u010detne spremembe pogosto opredelijo, kot \u201cnormalno staranje\u201d<\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Blaga pozabljivost<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Te\u017eave v u\u010denju novih stvari<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Te\u017eave v poimenovanju\u2013 te\u017eja komunikacija!!<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Motnje pozornosti<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Te\u017eave z orientacijo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Za\u010detna faza<\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Depresija ali zaskrbljenost<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pasivnost<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Umik iz obi\u010dajnih aktivnosti<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Karakterne spremembe<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <b>V 40% ne prepoznajo pri sebi te\u017eav<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212; ALI &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/b><\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Za\u010detni simptomi se lahko ka\u017eejo v:<\/span><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>motnjah spomina,<\/li>\n<li>dezorientaciji (\u010dasovni, krajevni),<\/li>\n<li>intelektualnih spremembah (dezorganizaciji mi\u0161ljenja, nihanja razpolo\u017eenja in \u010dustev, neustrezno vedenje).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zna\u010dilnosti so upad intelektualnih in spominskih sposobnosti, osiroma\u0161eno mi\u0161ljenje, zmanj\u0161ana je sposobnost orientacije, razumevanja, govornega izra\u017eanja, presoje.<\/p>\n<p>Zavest pri demenci ni motena.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>50.) Dejavniki tveganja za agresivno vedenje<\/b><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 aktualno in potencialno izvajanje fizi\u010dnega nasilja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 nekatera nevrolo\u0161ka obolenja,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 demenca razli\u010dne etiologije,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 stanje zamra\u010dene zavesti,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 nekatere halucinacije,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ogro\u017eujo\u010de blodnje,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 globoka depresija (npr. raz\u0161irjen samomor),<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 destruktivno mi\u0161ljenje,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 osebnostna motenost ali dezorganiziranost,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 posttravmatski stresni sindrom,<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 primitivna osebnost, ko bolnik \u010dustvene napetosti ni sposoben razumsko predelati in deluje po \u00a0na\u010delu kratkega stika, zloraba drog, itd<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>51.) Faze odvisnosti ( 4 faze)<\/b><\/p>\n<p>-Bolezen, odvisnost od dolo\u010dene psihoaktivne snovi<\/p>\n<p>-Psihofiziolo\u0161ki pojav<\/p>\n<p>-Telesna odvisnost<\/p>\n<p>-Du\u0161evna odvisnost<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>52.) Tehnike terapevtske komunikacije<\/b><\/p>\n<p>Poslu\u0161anje;uvodni stavki;postavljanje vpra\u0161anj;besedna vodila;ti\u0161ina<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>53.) Kako prepoznati samomorilno vedenje z vidika ZN<\/b><\/p>\n<p>-Bodimo pozorni vedno,\u00a0 kadar\u00a0 pri ljudeh opazimo\u00a0 brezup, nemo\u010d, nemir, ko \u010dlovek vse vidi \u010drno, se ne mara in ima ob\u010dutek, da ga nih\u010de ne mara, ko zanj vse izgubi smisel, se umakne iz dru\u017ebe, razmi\u0161lja ali celo govori o smrti in samomoru.<\/p>\n<p>-Predvsem bodimo pozorni na brezup. Ob\u010dutki brezupa se spro\u017eijo, ko oseba do\u017eivlja poraz, ob tem se \u010duti ujeta v past oziroma ima ob\u010dutek, da se ne more umakniti, v okolici pa ne zaznava re\u0161ilnih dejavnikov in pomo\u010di.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>verbalni znaki:<\/b><\/p>\n<p>\u00bbbolje bi bilo, \u010de me ne bi bilo\u00ab \u00bbvsega imam dovolj\u00ab \u00bbsaj me boste kmalu re\u0161eni\u00ab<\/p>\n<p>\u00bbsaj si bom kaj naredil \u00bbbom od\u0161el, da boste imeli mir pred mano\u00ab<\/p>\n<p>\u00bbobesil se bom\u00ab\u2026.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>neverbalni:<\/b><\/p>\n<p>pisanje oporoke,predajanje predmetov, funkcij in nalog,socialni umik<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>54.) Katere metode se uporabljajo za u\u010dinkovito psihosocialno rehabilitacijo<\/b><\/p>\n<p>-delo s posameznikom (pogovori, svetovanje, spremljanje)<\/p>\n<p>-timsko delo-individualno na\u010drtovanje s kratkoro\u010dnimi in dolgoro\u010dnimi cilji, timski sestanek<\/p>\n<p>-skupinsko delo: kognitivne in vedenjske spretnosti, ki so nujne za uspe\u0161nost v socialnih interakcijah in nau\u010dene vsebine prenesti v vsakdanje \u017eivljenje; razvijanje pozitivne samopodobe<\/p>\n<p>-trening socialnih ve\u0161\u010din<\/p>\n<p>-vklju\u010ditev posameznika v skupino in aktivnosti (\u0161portne, kulturne, izobra\u017eevanje)<\/p>\n<p>-K ustvarjanju pozitivne samopodobe in k vklju\u010devanju pomagajo \u0161e drugi programi in aktivnosti: tabori, letovanja, izleti, pikniki, predavanja, kreativne delavnice, kuharski kro\u017eek, petje, izobra\u017eevanje in u\u010denje<\/p>\n<p>-Skrb po\u010dasi prihaja na skupnost, saj imamo \u017ee tri mo\u017enosti-stanovanjske skupnosti, zavodsko oskrbo, bivalno skupnost v Stari gori, na Viti v Ljubljani in na Zarji v Ljubljani<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>55.) Opi\u0161i ve\u0161\u010dine terapevtske komunikacije in zna\u010dilnosti oseb, ki nudijo pomo\u010d<\/b><\/p>\n<p><b>Zna\u010dilnosti terapevtske komunikacije:<\/b><\/p>\n<p>l<b><span style=\"text-decoration: underline;\">zaupanje<\/span><\/b><b>:<\/b> je pogoj za vzpostavitev dobrega odnosa. Pridobimo ga s spo\u0161tljivim sprejemom pacienta in njegovih ob\u010dutij, z jasno in razlo\u010dno komunikacijo, empati\u010dnim poslu\u0161anjem, lastno doslednostjo in spo\u0161tljivostjo do bolnikovega vedenja;<\/p>\n<p>l<b><span style=\"text-decoration: underline;\">sprejemanje<\/span><\/b>: medicinska sestra pacienta sprejme tak\u0161nega kot je, \u010detudi se ne strinja z vsemi oblikami bolnikovega vedenja. Medicinska sestra ne sme obsojati, temve\u010d samo sporo\u010dati, kar vidi in s tem vplivati na to, da se bolnik neprimernega vedenja zave in ga spremeni,<\/p>\n<p>l<b><span style=\"text-decoration: underline;\">empatija<\/span><\/b>: vklju\u010duje dovzetnost medicinske sestre za pacientove ob\u010dutke in ki to uporablja pri delu s pacientom. Empatija je ve\u010d kot le razumevanje bolnikovih misli, je eden naju\u010dinkovitej\u0161ih dejavnikov v doseganju sprememb in u\u010denja, s pomo\u010djo razdajanja sebe;<\/p>\n<p>l<b><span style=\"text-decoration: underline;\">spo\u0161tovanje<\/span><\/b><b>:<\/b> je notranje stali\u0161\u010de medicinske sestre, ki se ka\u017ee z izkazovanjem pozornosti in pomembnosti pacienta, priznavanje njegove vrednosti in dostojanstva. Medicinska sestra to dose\u017ee z vljudnostjo, prijaznostjo in upo\u0161tevanjem pacientove druga\u010dnosti;<\/p>\n<p>l<b><span style=\"text-decoration: underline;\">samorazkrivanje<\/span><\/b><b>: <\/b><\/p>\n<p>lsamorazkrivanje pacienta v uvid pacienta v njegove probleme, ob\u010dutke, vedenje.<\/p>\n<p>lsamorazkrivanje medicinske sestre ni ustrezno, saj lahko pacientupovzro\u010di dodaten stres;<\/p>\n<p>l<b><span style=\"text-decoration: underline;\">zaupnost<\/span><\/b><b>:<\/b> pogovor s pacientom je zaupne narave. Medicinska sestra se lahko o pacientu pogovarja le v ustanovi, kjer dela in na sestankih zdravstvenega in negovalnega tima. Medicinska sestra ne sme dajati informacij o pacientu obiskovalcem in ne po telefonu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span style=\"text-decoration: underline;\">ZNA\u010cILNOSTI OSEB , KI NUDIJO POMO\u010c:<\/span><\/i><\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Znanje-<\/b> biti mora strokovnjak na svoje podro\u010dju, imeti\u00a0 ustrezne izku\u0161nje ter mo\u017enost strokovnega nadzora in supervizije.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Spo\u0161tovanje-<\/b> kdor nudi pomo\u010d na bolnike in kliente gleda kot na\u00a0 enkratna bitja z dostojanstvom, vrednostjo in mo\u010djo.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Toplina &#8211; <\/b>pozitiven in naklonjen odnos do druge osebe.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Sprejemanje &#8211; <\/b>spo\u0161tovanje, zaupanje, nesebi\u010dna skrb, neposesivnost \u2013 bolnik se spreminja s hitrostjo, ki njemu\u00a0 najbolj\u00a0 ustreza, svetovalec pa to upo\u0161teva.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Pristnost : <\/b>sposobnost odgovorne odkritosti in odprtosti do drugih: svoja ob\u010dutja in misli se sporo\u010da obzirno.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Empatija<\/b> &#8211; zmo\u017enost zaznavanja situacije z vidika druge osebe, sposobnost v\u017eivljanja v druge, zmo\u017enost vstopiti v svet druge osebe ter vedeti kdaj in kje izstopiti.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Pozornost<\/b> &#8211; oseba, ki nudi pomo\u010d je sposobna obvladati ve\u0161\u010dine aktivnega poslu\u0161anja in sporo\u010danja besednih in nebesednih sporo\u010dil.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Pozitivnost<\/b>: izkazuje skrb in je sposoben spodbujati pozitivne stvari, ki jih pacient\/klient naredi<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Mo\u010d:<\/b> svetovalec mora biti sposoben ohraniti svojo identiteto, ki je lo\u010dena od pacientove\/klientove<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Ob\u010dutljivost &#8211; <\/b>ka\u017ee ob\u010dutljivost za klientova do\u017eivljanja in ob\u010dutja.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Neobsojanje &#8211; <\/b>izogibati se moralnim sodbam, predsodkom, stigmi,..<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Doslednost &#8211; <\/b>kdor nudi pomo\u010d mora biti naraven, spro\u0161\u010den, vreden zaupanja, zanesljiv in dosleden. Zunanje <b>vedenje odseva notranje dogajanje. <\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Nedvoumnost<\/b> -ne daje nasprotujo\u010dih si sporo\u010dil: usklajenost verbalne in neverbalne komunikacije.<\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Ustvarjalnost<\/b> -na pacienta\/ klienta gleda kot na nekoga, ki ustvarja pozitivne spremembe in se ne vra\u010da na <b>preteklost.<\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 <b>Varnost<\/b> -izkazovati spo\u0161tovanje do potreb in \u010dustev pacienta in klienta<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>56.) Akutna stanja v psih ZN <\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 ALKOHOLNI SINDROM<\/p>\n<p>n\u00a0 SUICIDALNI SINDROM<\/p>\n<p>n\u00a0 SINDROM PSIHOMOTORNE AGITACIJE( agitirana katatonija, epilepti\u010dna zamra\u010denost, \u2026<\/p>\n<p>n\u00a0 STUPOROZNO STANJE( odklanjanje hrane,teko\u010dine,\u00a0 posege, vitalno ogro\u017eeni, negibni, nekomunikativni<\/p>\n<p>n\u00a0 GROZAVOSTNI SINDROM( emocionalno stanje strahu in groze<\/p>\n<p>n\u00a0 PARANOIDNI SINDROM( spremenjeno do\u017eivljanje okolice, nana\u0161alno preganjalne blodnje, veli\u010davske\u00a0 ljubosumnostne blodnje)<\/p>\n<p>n\u00a0 ONRIODNI SINDROM( halucinatorna do\u017eivljanja v obliki prizorov<\/p>\n<p>n\u00a0 KONVULZNI SINDROM( epilepsija, zamra\u010denost, epilepti\u010dni status)<\/p>\n<p>n\u00a0 DELIRIJ: ATEROSKLEROTI\u010cNI( nemir, nespe\u010dnost, zaposlitveni nemir, dezorientacija),<\/p>\n<p>n\u00a0 MEDIKAMENTNOZNO POVZRO\u010cENI delirij<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>57.) ND na osnovi tveganja za samomorilno vedenje<\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 Pove\u010dano tveganje za nastanek samopo\u0161kodb &#8211; samomorilno vedenje<\/p>\n<p>n\u00a0 Definicija:prisotnost rizi\u010dnih faktorjev za samomorilno vedenje &#8211; Injury, high risk for injury, high risk for selfdirected<\/p>\n<p>n\u00a0 Definicija &#8211; pove\u010dano\u00a0 tveganje za nastanek fizi\u010dnih po\u0161kodb ali samopo\u0161kodb zaradi psihi\u010dnega stanja in potrebe po uporabi omejevanja ali prepre\u010ditvi.<\/p>\n<p>n\u00a0 Samomorilna ogro\u017eenost, stanje po poskusu samomora<\/p>\n<p>n\u00a0 Ovirana komunikacija<\/p>\n<p>n\u00a0 Motena samooskrba<\/p>\n<p>n\u00a0 Zmanj\u0161ana samokontrola<\/p>\n<p>n\u00a0 Moteno izogibanje nevarnosti \/ zagotavljanje varnosti v bolni\u0161ni\u010dnem okolju<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>58.) Ovire pri nudenju pomo\u010di v psih. ZN <\/b><\/p>\n<p><b>Ovire na strani strokovnjaka:<\/b><\/p>\n<p>n\u00a0 stali\u0161\u010da. vrednote, prepri\u010danja in motivacija strokovnjaka,nesprejemanje pacienta,prevelika povezanost s pacientom, pomanjkanje spo\u0161tovanja, nepristnost (kot bi nosil masko), pomanjkanje komunikacijskih spretnosti: nezmo\u017enost poslu\u0161anja, pozornega sledenja in odzivanja, pomanjkanje ob\u010dutljivosti,\u00a0 nagnjenje k podajanju sodb, interpretacij, in obsojajo\u010dih stali\u0161\u010d do pacienta, osebni problemi in obrambna naravnanost strokovnjaka ter pomanjkanje samozavedanja, nezmo\u017enost dela s te\u017ekimi \u010dustvi, prevelika pri\u010dakovanja do pacienta.<\/p>\n<p><b>Ovire na strani pacienta:<\/b> nezadovoljivo sodelovanje, pomanjkanje motivacije in interesa, pomanjkanje zavesti o resnosti problemov, pomanjkanje spo\u0161tovanja do sebe in do drugih, vrednote, stali\u0161\u010da in predsodki ter obrambna naravnanost, pomanjkljivo razkrivanje samega sebe, pacientova nau\u010dena nemo\u010d, pasivna vloga, raje sprejema vlogo bolnika, pri\u010dakovanje , da mu bo strokovnjak re\u0161il probleme, zaznavanje problema, ki ga ima lahko za nere\u0161ljivega,\u2026<\/p>\n<p><b>Ovire na strani okolja<\/b>:<\/p>\n<p>n\u00a0 Psiholo\u0161ko okolje: ob\u010dutek bolnika, da ni varen, pacientova zaznava o pomanjkanju topline in skrbi s strani strokovnjaka, pacientovo ob\u010dutje nalagodnosti,<\/p>\n<p>n\u00a0 Fizi\u010dno okolje so lahko struktura sobe, polo\u017eaj strokovnjaka (telesna dr\u017ea in bli\u017eina), hrup, pomanjkanje zasebnosti, neudobni stoli,mrzel, prevro\u010d ali neprezra\u010den prostor,\u00a0 prekinitve (telefon, trkanje na vrata) in motnje znotraj ali zunaj prostora.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>59.) Vzroki za agresivnost \/ nasilno vedenje<\/b><\/p>\n<p>Bolnik lahko postane agresiven:<\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">primarno<\/span><\/b> (kadar organski bolezenski proces prizadene anatomske strukture mo\u017eganov, ki nadzorujejo tak\u0161ne reakcije, npr. mo\u017eganski tumor, inzult, krvavitev)<\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">sekundarno<\/span><\/b> (ko posameznik na provokacijo okolja reagira s pove\u010dano nasilnostjo)<\/p>\n<p><b>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline;\">terciarno<\/span><\/b> (ko bolnik zaradi motenj v svojem do\u017eivljanju obi\u010dajne zunanje dogodke dojema kot sovra\u017eno dejanje ali se jih sku\u0161a ubraniti<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>60.) Katere \u017eivljenske aktivnosti po V.H so najpogosteje motene pri pac z demenco<\/b><\/p>\n<p>Te\u017eave se pojavijo na podro\u010dju vseh \u017eivljenjskih aktivnosti:<\/p>\n<p>&#8211; prehranjevanje in pitje<\/p>\n<p>&#8211; gibanje in ustrezna lega<\/p>\n<p>&#8211; osebna higiena in urejenost<\/p>\n<p>&#8211; obla\u010denje \/ sla\u010denje<\/p>\n<p>&#8211; odvajanje in izlo\u010danje<\/p>\n<p>&#8211; spanje in po\u010ditek<\/p>\n<p>&#8211; orientacija<\/p>\n<p>&#8211; izra\u017eanje potreb, \u010dustev (spremenjen govor, izra\u017eanje)<\/p>\n<p>&#8211; izogibanje nevarnostim v okolju, zagotavljanje varnosti<\/p>\n<p>&#8211; rekreacija, prosti \u010das, dnevne aktivnosti<\/p>\n<p>&#8211; telesne te\u017eave<\/p>\n<p>&#8211; bole\u010dina<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>61.) Ambulantna obravnava bolnika ( odvisnost od prepovedanih drog)<\/b><\/p>\n<p>V kratkem stiku z bolnikom v ambulantni obravnavi ocenimo negovalne probleme; uporaba kratkih motivacijskih intervencij in kratkih intervencij je smiselna; poka\u017eemo empati\u010den odnos, njegovo pozornost usmerjamo k re\u0161itvam njegovih zdravstvenih in negovalnih problemov pred sprejemom; pogosto prihajajo higiensko in telesno zanemarjeni bolniki, ki jim lahko damo pisne in slikovne materiale o spremembi na\u010dina \u017eivljenja, o oblikah zdravljenja. Aktivno poka\u017eemo skrb za njihovo stanje, ob dose\u017eenih uspehih jih pohvalimo, z uporabo razli\u010dnih tehnik motivacijskih postopkov, omogo\u010dimo, da govorijo o sebi, jim poka\u017eemo zanimanje, in sprejetost. Bolnike, ki \u0161e niso pripravljeni na spremembe, pou\u010dimo o manj \u0161kodljivi uporabi droge, zdravem \u017eivljenju, resno ocenimo njihovo telesno stanje in ukrepamo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>62.) Kaj zajema prva obravnava bolnika pri zdravljenju shizofrenije<\/b><\/p>\n<p>&#8211; prvo oceno simptomov in stopnje bolezni,<\/p>\n<p>&#8211; pogovor z zdravnikom, ki bolniku in njegovi dru\u017eini pojasni naravo bolezni in predlagano zdravljenje, ter se poleg tega dogovori ali naj bo za\u010detek zdravljenja v bolni\u0161nici. Nekateri bolniki so zelo ob\u010dutljivi za stres, zato jim pomaga, da nekaj \u010dasa prebijejo v varnem bolni\u0161ni\u010dnem okolju. Sodobne terapevtske mo\u017enosti omogo\u010dajo nujno pomo\u010d in podporo tudi bolnikom, ki jim ni treba ostati v bolni\u0161nici.<\/p>\n<p>&#8211; na\u010drt zdravljenja glede na bolnikove potrebe, ki lahko vsebuje jemanje zdravil in ukrepe za psihoterapevtsko podporo,<\/p>\n<p>&#8211; dolgoro\u010dni na\u010drt za obvladovanje bolezni in okrevanje<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>63.) Kaj je varnostni ukrep<\/b><\/p>\n<p>Je ukrep za izogibanje, prepre\u010devanje ali popravilo varnostnih zapletov (nenameren ali nepri\u010dakovan dogodek, ki je ali bi \u0161kodoval pacientu ob sprejemanju zdravstvene oskrbe in ne nastane zaradi pacientove bolezni) v procesih zdravstvene obravnave.<\/p>\n<p><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/p>\n<p><b>64.)<\/b> <b>Kaj je sindrom odvisnosti in psihofizi\u010dna sprememba odvisnika?<\/b><\/p>\n<p>Sindrom odvisnosti sestavlja skupina fiziolo\u0161kih, vedenjskih in kognitivnih pojavov, v katerih ima raba psihoaktivnih substanc za posameznika bistveno ve\u010djo vrednost, kot katerakoli prej\u0161nja vrednota. Osrednja opisna karakteristika sindroma odvisnosti je mo\u010dna \u017eelja oziroma hrepenenje po drogi,\u00a0 ki \u010dloveka povsem prevzame.<\/p>\n<p>Psihofizi\u010dna sprememba odvisnikov: slab spomin, te\u017eave s koncentracijo, kratka pozornost, slaba telesna kondicija, nepovezan govor, jecljanje, nezdrav videz, zanemarjenost, pordele o\u010di, raz\u0161irjene zenice, ka\u0161elj, dolgotrajni nahod, pove\u010dan ali zmanj\u0161an apetit, padec uspe\u0161nosti v \u0161oli, velika mo\u017enost oku\u017ebe z virusom hepatitisa C, HIV-a, sifilisa, tuberkuloze padec splo\u0161ne odpornosti, vnete, trombozirane \u017eile, endokarditis, sepsa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1.) Na\u0161tej du\u0161evne motnje Najpogostej\u0161e du\u0161evne motnje razdelimo v naslednje skupine: &#8211; Organske du\u0161evne motnje ( demence, amnesti\u010dni sindrom, delirij, \u2026) &#8211; Du\u0161evne motnje zaradi zlorabe razli\u010dnih snovi( SOA in druge droge:\u00a0 4, 7 % odraslih,\u00a0 povpre\u010dje 5, 2% v Evropi) &#8211; Shizofrenija in shizotipske motnje,( 1% vseh ljudi: vsak 125 \u010dlovek ima SCH) &#8211; &hellip; <a href=\"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/mentalno-zdravje-in-zdravstvena-nega-pacienta-z-dusevnimi-obolenji\/\" class=\"more-link\">Preberi ve\u010d o <span class=\"screen-reader-text\">Mentalno zdravje in zdravstvena nega pacienta z du\u0161evnimi obolenji<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":336,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[517],"tags":[525,1947,519,1946,1943,523,1945,1944,522],"class_list":["post-2461","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2letnik-zn-in-mentalno-zdravje","tag-bipolarna-motnja","tag-depresija","tag-mentalno-zdravje","tag-shizofrenija","tag-zdravstvena-nega-bolnika","tag-zdravstvena-nega-in-mentalno-zdravje","tag-zdravstvena-nega-mentalnega-pacienta","tag-zdravstvena-nega-pacienta-z-dusevnimi-obolenji","tag-zn-in-mentalno-zdravje"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2461","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/users\/336"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2461"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2461\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2461"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}