– Atravmatska skrb – primerno okolje, usposobljeno osebje, izvajanje intervencij (brez psihi\u010dne stiske, brez telesnih po\u0161kodb oz. stiske) CILJ: Ne \u0161koduj!<\/p>\n
– Fiziolo\u0161ke spremembe, ki jih opazimo pri otroku kot odgovor na bole\u010dino:
\n– sr\u010dni utrip se pove\u010da
\n– sprememba dihanja (frekvenca, na\u010din dihanja)
\n– RR se pove\u010da
\n– intrakranialni tlak se pove\u010da
\n– P02 se zni\u017ea
\n– potenje dlani
\n– razlika med bazalno in periferno TT
\n– spro\u0161\u010danje kateholaminov, aldosterona\u2026<\/p>\n
– Poporodne telesne te\u017ee:
\n– zmerno dono\u0161en (1500-2500g) \uf0e0 med 34. in 37. tednom
\n– zelo dono\u0161en (1000-1500g) \uf0e0 med 29. in 33. tednom
\n– ekstremno dono\u0161en (pod 1000g) \uf0e0 pred 29. Tednom<\/p>\n
– Dehidracija glede na izgubo te\u017ee:
\n– lahka – do 5%
\n– zmerna – od 5-10%
\n– te\u017eka – nad 10%<\/p>\n
– Dehidracija glede na \u0161t. defekacij:
\n– blaga – do 5x\/dan
\n– zmerna – od 5-10x\/dan
\n– te\u017eka – nad 10 defekacij<\/p>\n
– Dehidracija glede na izgubo vode:
\n– blaga \u2013 do 50ml\/kg tt
\n– zmerna \u2013 od 50-100ml\/kg tt
\n– te\u017eka \u2013 nad 100ml\/kg tt<\/p>\n
– Dehidracija glede na koli\u010dino Na+:
\n– izotoni\u010dna \uf0e0 Na+ nespremenjen
\n– hiponatremi\u010dna \uf0e0 Na+ zni\u017ean
\n– hipernatremi\u010dna \uf0e0 Na+ zvi\u0161an<\/p>\n
– Znaki dehidracije:
\n– padec te\u017ee, slab, zni\u017ean turgor ko\u017ee
\n– suhe sluznice, \u017eeja
\n– pri dojen\u010dku \uf0e0 vdrta velika fontanela
\n– vdrte o\u010di \u2013 sredi glave
\n– napet trebuh, kr\u010di v trebuhu
\n– motnje zavesti
\n– hipotermija \u2013 hladne okon\u010dine, bledica
\n– pospe\u0161en pulz, tihi sr\u010dni toni, globlje in hitrej\u0161e dihanje (acidoza, hiperventil), padec RR
\n– vitamin D – priporo\u010da se po 1.mesecu do konca 1.leta starosti dojen\u010dka, kot dodatek za bolj\u0161i razvoj okostja in zob, pomanjkanje vitamina D vodi v rahitis
\n– vitamin K –
\n[wp_ad_camp_1]
\n– Refleksi pri novorojen\u010dku, da mati lahko doji:
\n– Sestalni refleks (ko za\u010duti dotik na nebu, za\u010dne sesati)
\n– Iskalni refleks
\n– Po\u017eiralni refleks (ko so usta polna mleka, otrok po\u017eira)<\/p>\n
– APPGAR lestvica – sr\u010dni utrip, dihanje, mi\u0161i\u010dni tonus, refleks, barva ko\u017ee
\n– ND vnetje se\u010dil \u2013 novorojen\u010dek ne pridobiva na te\u017ei, odklanja hrano, slabo spi, ko\u017ea bleda, cianoti\u010dna, lahko se pojavi driska, bruhanje. Dojen\u010dek huj\u0161a, ne pridobiva na te\u017ei, odklanja hrano, lahko bruha, ima drisko, znaki dehidracije, povi\u0161ana TT. Otrok ima bole\u010dine v trebuhu, plenice so smrde\u010de, temnej\u0161e barve, ker je se\u010d koncentriran, otrok je jokav, nemiren, razdra\u017eljiv, nerazpolo\u017een\u2026
\n– Kako prepoznamo hipoglikemijo? Ka\u017ee se z ob\u010dutkom lakote, bledice, tresenja, potenja, razbijanja srca, navali vro\u010dine, slabostjo in bruhanjem. Otrok je lahko omoti\u010den, zmeden, zaspan, govor je po\u010dasen ali se zatika, otroka boli glava in ima motnje vida.
\n– Da se vzpostavi dihanje, mora v plju\u010dih priti do sprememb:
\n– teko\u010dina, ki se je nabrala v plju\u010dih mora biti odstanjena
\n– plju\u010dne alveole se morajo napolniti z zrakom
\n– pretok krvi skozi plju\u010da se mora pove\u010dati za 6-10x
\n– dihalni center mora trajno prevzeti nalogo<\/p>\n
– Frekvenca dihanja pri novorojen\u010dku:
\n– normalna: od 55 \u2013 60x\/min
\n– v spanju: 40x\/min
\n– ob joku: tudi do 100x\/min
\n– Novorojen\u010dek: vidi, sli\u0161i, vonja, odziva se na dotik in spodbude, se u\u010di.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
– Atravmatska skrb – primerno okolje, usposobljeno osebje, izvajanje intervencij (brez psihi\u010dne stiske, brez telesnih po\u0161kodb oz. stiske) CILJ: Ne \u0161koduj! – Fiziolo\u0161ke spremembe, ki jih opazimo pri otroku kot odgovor na bole\u010dino: – sr\u010dni utrip se pove\u010da – sprememba dihanja (frekvenca, na\u010din dihanja) – RR se pove\u010da – intrakranialni tlak se pove\u010da – P02 … Preberi ve\u010d o Vpra\u0161anja na izpitu iz zdravstvene nege otroka (3.2.2014)<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":336,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[934],"tags":[3491,3493,3483,3439,3490,3492],"class_list":["post-4263","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2-letnik-zdravstvena-nega-otroka-in-mladostnika","tag-izpit-3-2-2014","tag-izpit-iz-zdravstvene-nege-otroka-in-mladostnika","tag-mladostnik","tag-pediater","tag-vprasanja-na-izpitu-iz-zdravstvene-nege-otroka-3-2-2014","tag-zdravtsvena-nega-otroka-izpit"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4263","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/users\/336"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4263"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4263\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4263"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4263"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}