Negovalna diagnoza 1.:
\nAnksioznost\/ strah zaradi lo\u010ditve od dru\u017eine in obi\u010dajnega podpornega sistema in zaradi neznanega okolja<\/p>\n
Cilj1:
\nOtrok, ki bo pomirjen, brez strahu.<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– \u010ce je mo\u017eno, bolni\u0161ni\u010dno okolje uredimo \u010dimbolj doma\u010de, da omogo\u010da spro\u0161\u010denost
\n– Zaradi spodbujanja zaupanja naj se zdravstveno osebje v turnusu ne menja
\n– Urnik in obremenitev MS naj bo tak\u0161na, da MS omogo\u010da \u010dim ve\u010d osebnega stika z otrokom in dru\u017eino
\n– Star\u0161e spodbujamo, da so \u010dim ve\u010d pri otroku
\n– Vklju\u010dite jih v zdravstveno nego
\n– Spodbujaj star\u0161e, da otroku izkazujejo naklonjenost
\n– Pou\u010dite jih o pomenu obiskov, telefonskih klicev in pisem
\n– Dovolite otroku, da izra\u017ea \u010dustva
\n– Dovolite obiske sorojencev in drugih za otroka pomembnih oseb
\n– \u010ce star\u0161ev ni prisotnih, se o njih z otrokom pogosto pogovarjajte
\n– \u010ce star\u0161i ne morejo vsak dan k otroku, naj pri MS pustijo mala darilca za vsak dan
\n– Za planiranje obiskov lahko uporabite tudi koledar
\n– Otrok naj ima v bolni\u0161nici svoje najljub\u0161e predmete (stekleni\u010dka, odeja, ninice, igra\u010de, knjige\u2026)
\n– Otrok naj ima s seboj posneto pravljico, pesmico, ki so mu jo prebrali doma\u010di, da jih lahko ve\u010dkrat poslu\u0161a
\n– Otroka lahko obiskuje tudi prostovoljec<\/p>\n
Cilj2:
\nOtrok bo izra\u017eal \u010dustva.<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– sprejmite otrokovo izra\u017eanje \u010dustev tako, da otrok z njimi nadaljuje
\n– otroku damo mo\u017enost, da pove ali skozi igro poka\u017ee \u010dustva brez strahu pred kaznijo
\n– spodbujajte risanje ali druge izrazne aktivnosti, ker se otroci la\u017eje izra\u017eajo v prispodobah kot z besedami
\n– spodbujaj otroka k pisanju dnevnika, da bo lahko spremljal svoj napredek oz. po\u010dutje<\/p>\n
Cilj3:
\nOtrok bo miren.<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– obna\u0161ajte se mirno, spro\u0161\u010deno in pomirjevalno
\n– pre\u017eivite dolo\u010den \u010das z otrokom in dru\u017eino, da vzpostavite in poglobite odnos
\n– zdravstveno nego izvajajte profesionalno, da vam bo otrok in star\u0161i zaupal
\n– na bole\u010de postopke otroka pripravi, bole\u010dino laj\u0161aj.<\/p>\n
Cilj4:
\nOtrok bo pokazal zaupanje<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– izra\u017eajte naklonjenost do otroka
\n– bodite odkriti do otroka, ker to spodbuja zaupanje
\n– bodite dosledni do otroka, ker to spodbuja razvoj zaupanja
\n– do otroka bodite po\u0161teni in mu pomagajte, da to tudi ob\u010duti
\n– spodbujajte star\u0161e k vzdr\u017eevanju resnicoljubnega odnosa z otrokom
\n– otrok naj ima v dosegu roke klicno napravo<\/p>\n
Cilj5:
\nOtrok se bo po\u010dutil varnega<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– Ohranite otrokovo identiteto
\n– Otroka kli\u010dite z imenom ali z vzdevkom
\n– Ne uporabljajte svojih vzdevkov
\n– Ne izra\u017eajte negativnih \u010dustvev pred otrokom
\n– Poka\u017eite otroku, da je spo\u0161tovan
\n– Poka\u017eite neodobravanje nesprejemljivega vedenja
\n– \u010ce se da, se izogibajte izvedbi negovalnih intervencij v bolni\u0161ki sobi ali igralnici, da ti prostori ostanejo \u00bbvarni\u00ab.<\/p>\n
Cilj6:
\nOtrok bo izkusil \u010dim manj ali ni\u010d strahu.<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– pojasnite otroku negovalne postopke, predmete in dogodke v jeziku in z metodami, ki so primerne za njegovo starost
\n– \u010de otrok joka, ga posku\u0161ajte pomiriti
\n– govorite z otrokom o vzrokih za hospitalizacijo in popravite zmote, da prepre\u010dite neupravi\u010dene ob\u010dutke krivde
\n– vklju\u010dite star\u0161e v zdr. nego
\n– otroku dajte mo\u017enost, da spozna neznane predmete, s tem zmanj\u0161ate strah
\n– spodbujajte otroka, da \u010dim ve\u010d naredi sam in ga pohvalite<\/p>\n
Cilj7:
\nOtrok se bo po\u010dutil udobno<\/p>\n
Postopki zdravstvene nege:
\n– zagotovite otroku dudo, da se potola\u017ei in zadovolji oralne potrebe.
\n– \u010ce je dovoljeno, dojen\u010dka ali malega otroka pestujte, \u010de to dovoljuje zdravljenje.
\n– Dr\u017eite ga za roko, masirajte ga in se z njim pogovarjajte
\n– Uporabite tudi vizualno stimulacijo in druge pripomo\u010dke za odvra\u010danje pozornosti
\n– V tola\u017ebo in zagotavljanje udobja naj bodo vklju\u010deni star\u0161i<\/p>\n
Negovalna diagnoza 2.:
\nAnksioznost\/ strah zaradi invazivnih postopkov<\/p>\n
Cilj1:
\nOtrok bo psihi\u010dno in fizi\u010dno pripravljen na intervencije ZN
\n[wp_ad_camp_1]
\nPostopki zdravstvene nege:
\n– Prepoznajte otrokove strahove pred postopki zdravljenja, da boste lahko primerno ukrepali
\n– Zagotovite starosti primerno razlago o postopkih zdravljenja, \u0161e posebno tistih, ki so invazivni ali vklju\u010dujejo genitalne organe
\n– Odgovorite na vsa zastavljena vpra\u0161anja in pojasnite namen postopkov
\n– \u010ce je mo\u017eno, postopke ZN izvajaj tako, da otrok lahko opazuje oz. gleda
\n– Otroka pred intervencijo ZN pripelji v prostor, kjer se bo intervencija izvajala in ga seznani z predmeti in pripomo\u010dki, ki so za otroka tuji
\n– Razlo\u017ei otroku – starosti primerno, da se dolo\u010deni deli telesa lahko brez \u0161kode odstranijo npr. mandeljni, slepi\u010d, malo krvi
\n– otroka naj pri posegih spremljajo star\u0161i
\n– zagotovite intimnost pri postopkih , ki razkrivajo telo
\n– poskrbite, da otrok ne vidi sle\u010denih sobolnikov
\n– sproti obve\u0161\u010dajte otroka o rezultatih<\/p>\n
Negovalna diagnoza 3:
\nOb\u010dutek nemo\u010di zaradi hospitalizacije<\/p>\n
Cilj1.:
\nOtrok bo ob\u010dutil doma\u010dnost v \u010dasu hospitalizacije<\/p>\n
Na\u010drt zdravstvene nege :
\n– predstavitev zdravstvenega tima otroku in dru\u017eini
\n– predstaviti hi\u0161ni red
\n– pokazati prostore, ki jih bodo lahko uporabljali (toaletne prostore, prostor, kjer lahko odlo\u017eijo svoje predmete, igralnico, oddel\u010dno kuhinjo in druge prostore, ki jih bodo morda potrebovali)
\n– Informirajte se o otrokovem obi\u010dajnem vsakdanu
\n– Poskrbite, da je otrokov dan v bolni\u0161nici podoben doma\u010demu
\n– Poskrbite, da je otrokovo okolje \u010dim manj bolni\u0161ni\u010dno
\n– Otrok naj nosi svojo pi\u017eamo in druga obla\u010dila
\n– Otrok naj bo \u010dim ve\u010d pri mizi, ne v postelji
\n– Otroku dovolite, da si sobo okrasi s svojimi predmeti
\n– Dovolite obiske sorojencev
\n– Uporabljajte izraze, ki so otroku doma\u010di
\n– Omogo\u010dite obiske hi\u0161nih ljubljen\u010dkov
\n– Dovolite otroku, da si sam izbira, \u010de je to mogo\u010de (hrana, obla\u010dila, \u010das za osebno higieno, aktivnosti)
\n– \u010ce je mogo\u010de, dovolite otroku, da se giblje po oddelku
\n– Otroka zadol\u017eite za dolo\u010dene aktivnosti, sploh, \u010de je dalj\u0161a hospitalizacija<\/p>\n
Negovalna diagnoza 4:
\nNevarnost po\u0161kodb zaradi neznanega okolja, zdravljenja in zdravstvene nega<\/p>\n
Cilj2:
\nOtrok ne bo po\u0161kodovan<\/p>\n
Na\u010drt zdravstvene nege:
\n– otrokovo okolje naj bo varno. Potencialne nevarnosti: drse\u010da tla, slaba osvetlitev, vti\u010dnice,
\n– poskrbite za varno odstranitev ostrih in majhnih predmetov, zaradi nevarnosti po\u0161kodbe ali aspiracije
\n– hranite nevarne predmete izven dosega rok otrok
\n– preverite temperaturo vode pred kopanjem
\n– ves \u010das nadzorujte otroke, posebno pod tu\u0161em in v kopalnici
\n– pri dojen\u010dkih in malih otrocih zapiraj posteljno ograjo
\n– \u010de je ograja spu\u0161\u010dena, otroka ves \u010das nadzoruj
\n– \u010de morate otroka fiksirati, ves \u010das nadzorujte krvno obtok na okon\u010dinah in predelih, kjer lahko nastane prele\u017eanina
\n– zagotovite varen transport otrok
\n– uporabljajte varnostne pasove
\n– pou\u010dite osebje o nevarnostih, ki pretijo otroku<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Negovalna diagnoza 1.: Anksioznost\/ strah zaradi lo\u010ditve od dru\u017eine in obi\u010dajnega podpornega sistema in zaradi neznanega okolja Cilj1: Otrok, ki bo pomirjen, brez strahu. Postopki zdravstvene nege: – \u010ce je mo\u017eno, bolni\u0161ni\u010dno okolje uredimo \u010dimbolj doma\u010de, da omogo\u010da spro\u0161\u010denost – Zaradi spodbujanja zaupanja naj se zdravstveno osebje v turnusu ne menja – Urnik in obremenitev … Preberi ve\u010d o Najpogostej\u0161e negovalne diagnoze pri sprejemu otroka in mladostnika v bolni\u0161nico<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":336,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[934],"tags":[3528,3529,3527,395,3439,3530,963,935],"class_list":["post-4309","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2-letnik-zdravstvena-nega-otroka-in-mladostnika","tag-bolnisnica","tag-diagnoze","tag-najpogostejse-negovalne-diagnoze-pri-sprejemu-otroka-in-mladostnika-v-bolnisnico","tag-negovalne-diagnoze","tag-pediater","tag-sprejem-otroka-v-bolnisnico","tag-zdravstvena-nega-otroka","tag-zdravstvena-nega-otroka-in-mladostnika"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4309","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/users\/336"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4309"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4309\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4309"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4309"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4309"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}