\u010ce je smisel \u017eivljenja dajati in sprejemati, potem ni mo\u010d ni\u010desar izvajati nasilno. Vsiljevati svojo voljo ali pa zahtevati svoje od drugega je zlo dejanje. Nasilje je namre\u010d zaostala, primitivna metoda za urejanje odnosov med ljudmi ter hkrati nesmiselna in poni\u017eujo\u010da za \u010dloveka. \u010clovek je v svojem bistvu agresivno bitje. Obi\u010dajno najgrozovitej\u0161e primere \u010dlove\u0161ke okrutnosti opisujemo kot ne\u010dlove\u0161ke in zverinske, kar najbr\u017e razumemo kot \u017eivalsko obna\u0161anje, ki je na ni\u017eji stopnji kot \u010dlove\u0161ko. Vendar \u017eivali ne izvajajo nasilje drug nad drugim, samo v primeru obrambe ali pri pomanjkanju hrane. Tako v naravi ne moremo ni\u010desar primerjati z divja\u0161kim obna\u0161anjem in z grozodejstvi, ki jih \u010dlovek izvaja proti drugemu \u010dloveku. O tem lahko vsak dan beremo, gledamo ali poslu\u0161amo v \u010dasopisih, TV, radiu\u2026 in se ob tem zgra\u017eamo.
\nZlorabljanje oz. trpin\u010denje otrok je obstajalo v zgodovini \u010dlove\u0161tva tako reko\u010d od zmeraj. Pravzaprav je nasilje dru\u017eba do neke mere vedno dopu\u0161\u010dala. Zloraba otrok je del nasilja v dru\u017eini, skrita pod pravico do zasebnosti, pod pla\u0161\u010dem star\u0161evske ljubezni in prav za to zelo te\u017eko prodre v javnost. Otrok, ki je odvisen od odraslih, potrebuje zaupanje, ljubezen, varnost, skrb in ob\u010dutek, da je pomemben in za\u017eelen, do\u017eivi z zlorabo izku\u0161nje izgube tega varnega sveta.<\/p>\n
Zna\u010dilnosti storilcev:<\/p>\n
– pomanjkanje ljubezni v otro\u0161tvu oz. slabe izku\u0161nje z vzgojo (lastno te\u017eko otro\u0161tvo, zanemarjanje ali zloraba, visoke zahteve njihovih star\u0161ev v otro\u0161tvu, neurejena dru\u017eina) oz. brez star\u0161evskih izku\u0161enj,
\n– pomanjkanje znanja o normalni rasti in razvoju otroka (nerazumevanje otrokovih \u010dustvenih, du\u0161evnih in telesnih potreb, nepotrpe\u017eljivost in nerazumljiva disciplina, nerealna in visoka pri\u010dakovanja- prezahtevnost, kriti\u010dnost),
\n– pomanjkanje podpore s strani partnerja, prijateljev, sorodnikov oz. socialna izolacija,
\n– nizko samospo\u0161tovanje,
\n– visoka ranljivost za kritiko (netolerantnost brez prave odgovornosti, frustracije depresija kot posledica zlorabe v primarni dru\u017eini),
\n– mnogo neuresni\u010denih potreb (ob\u010dutek nesprejetosti, nepriljubljenosti, nerazumevanja, nestabilen zakon, neza\u017eelena nose\u010dnost),
\n– nizek socialno ekonomski standard (nezaposlenost, slabe \u017eivljenjske razmere in stanovanjski pogoji, nizka izobrazba, rev\u0161\u010dina, nezadostna prehrana,
\n– zloraba alkohola ali drog),
\n– motnje pri vzpostavljanju vezi z otrokom (\u010dustvena nezrelost, pomanjkanje potrpe\u017eljivosti in trezne presoje, prezaposlenost, odvisnost od drugih).
\nZna\u010dilnosti trpin\u010denih otrok:<\/p>\n
Otroci so nemo\u010dni, neza\u0161\u010diteni, popolnoma odvisni, nesamostojni, nepremi\u0161ljeni, podrejeni in niso sposobni pravilnega in odgovornega reagiranja v situacijah zlorabe ali nasilja. Odrasli jih tako lahko izrabijo, ker imajo nad njim mo\u010d in prevlado.<\/p>\n
Zlorabi so najbolj izpostavljeni:<\/p>\n
– dojen\u010dki in mali otroci (najve\u010d umorov je med dojen\u010dki, najve\u010d odkritih primerov pa je med \u0161olarji),
\n– neza\u017eeleni otroci (izvenzakonski, zaplojeni ob posilstvu),
\n– hiperaktivni otroci (potreben je stalen nadzor),
\n– jokajo\u010di otroci.
\n– du\u0161evno in telesno prizadeti otroci,
\n– otroci pri katerih obstaja dvom glede o\u010detovstva,
\n– otroci, ki so drugega spola kot so si \u017eeleli star\u0161i.
\nZlorabljeni otroci pogosto razvijejo razli\u010dne strategije za pre\u017eivetje, nekateri razvijejo psihi\u010dne in fizi\u010dne simptome kot so migrena, astma, ekcem, epilepsija, bole\u010dine v kri\u017eu, imajo motnje hranjenja, bole\u010dine v ustih, \u017eelodcu, nekateri hitro zapustijo dom, hitro kon\u010dajo \u0161olanje. Zloraba vpliva na ob\u010dutek lastne vrednosti, samozavesti in naravnanosti do \u017eivljenja in prihodnosti.
\nZlorabljeni otroci imajo pogosto podobne zna\u010dilnosti kot mladoletni prestopniki. Pogosto pa zlorabo popolnoma prekrivajo, ker jih je sram in imajo ob\u010dutek krivde.<\/p>\n
Vrste zlorab:
\n– fizi\u010dno nasilje in zanemarjanje otroka v dru\u017eini,
\n– fizi\u010dno nasilje in zanemarjanje otroka izven dru\u017eine,
\n– spolne zlorabe znotraj dru\u017eine,
\n– psihi\u010dno in emocionalno zlorabljanje otrok,
\n– institucionalno trpin\u010denje,
\n– zloraba otrok izven dru\u017eine: prostitucija, otro\u0161ko delo,
\n– veliko otrok trpi ve\u010d kot samo eno obliko zlorabe.
\nFizi\u010dna zloraba<\/p>\n
Je najpogostej\u0161a in najbolj o\u010ditna. Nanjo pomislimo vedno, kadar se otrokove po\u0161kodbe ne ujemajo z razlago oz. vzrokom nastanka po\u0161kodbe. Telesne po\u0161kodbe najdemo najpogosteje na ko\u017ei,v podko\u017eju, na notranjih organih, v mo\u017eganih, predvsem pa na okostju. Na fizi\u010dno zlorabo lahko ka\u017eejo tudi naslednji znaki:
\n– znamenje slabe telesne nege (umazanost, vnetje spremembe na ko\u017ei),
\n– podplutbe na razli\u010dnih delih telesa, ki so razli\u010dnih barv in oblik
\n– opekline (lokalne ali vzor\u010daste- vzorec opekline nakazuje predmet, ki ga je povzro\u010dil – cigaretni ogorek, opeklina povzro\u010dena z vro\u010dim likalnikom, opeklina zaradi potapljanja v vrelo vodo,
\n– ogrizi ovalne oblike,
\n– po\u0161kodbe uhlja,
\n– perforacije bobni\u010da,
\n– po\u0161kodbe v ustni votlini,
\n– po\u0161kodbe glave s prizadetostjo mo\u017egan,
\n– ple\u0161asta mesta na lasi\u0161\u010du,
\n– spiralni zlomi cevastih kosti,
\n– po\u0161kodbe trebu\u0161nih organov in notranje krvavitve,
\n– po\u0161kodba vulve (raztrganina) zaporedni zlomi reber (pnevmotoraks),
\n– nenavadno vedenje otroka (strah, zaskrbljenost, agresivnost, zaprtost vase, strah pred odhodom domov, zaskrbljenost ob joku drugih otrok, strah pred odraslimi, pred star\u0161i, prazen pogled, ni o\u010desnega kontakta, uko\u010deno telo, \u010de se otroku pribli\u017eamo, kot da bi pri\u010dakoval kazen fizi\u010dne narave).
\nPsihi\u010dna zloraba ali \u010dustvena zloraba<\/p>\n
Le to je najte\u017eje definirati, ker je skrita. Ka\u017ee se z grobim omalo\u017eevanjem, zasmehovanjem, zani\u010devanjem, zanemarjanjem in nezanimanjem za otroka, ali pa z nalaganjem prezahtevnih nalog otroku, ki niso v skladu z njegovimi razvojnimi mo\u017enostmi.<\/p>\n
Znaki psihi\u010dne zlorabe otroka:<\/p>\n
– zaostanek v rasti, nenapredovanje v TT,
\n– anksioznost, upo\u010dasnen je mentalni razvoj,
\n– apatija depresija ali agresija pri drugim,
\n– suicidalnost, beg od doma,
\n– u\u017eivanje mamil,
\n– pla\u0161no reagiranje na mo\u010dne glasove,
\n– nezaupljivost ni nesamozavest.
\nSpolna zloraba<\/p>\n
Spolno nasilje je zelo te\u017eko odkriti in dokazati. Je zelo nevaren pojav, vse pogosteje tudi pri nas. Niti pribli\u017ene \u0161tevilke niso znane, kajti prijavljeni primeri so le vrh ledene gore. V ve\u010dini primerov gre za ljudi iz otrokovega najo\u017ejega okolja- njihovi lastni star\u0161i, prijatelji, sorodniki. Spolni napad je zlo\u010din. Zgodi se, kadar odrasla oseba uporabi svojo mo\u010d ali vpliv nad otrokom ali izrabi njegovo zaupanje in spo\u0161tovanje, da ga pritegne v spolno dejavnost.Pri tem lahko uporabi prevaro, podkupnino, gro\u017enjo, v\u010dasih tudi fizi\u010dno silo.<\/p>\n
Lo\u010dimo:
\n– seksualno zlorabo brez telesnega dotika (opolzko govorjenje, telefonski klici z seksualno vsebino, otrok gleda spolni akt ali poslu\u0161a vzdihljaje, ekshibicionizem).
\n– Seksualne zlorabe z dotikom (po\u017eeljivo bo\u017eanje, dotikanje spolovil, oralni seks, analne ali vaginalne penetracije \u2026.
\nDanes je zelo pogosta zloraba otrok za prostitucijo in pornografijo. Incest je vrsta spolne zlorabe s strani njegove dru\u017eine (star\u0161i, tete, strici, bratje\u2026). Pogosteje so tega dele\u017ene deklice. Incest predstavlja dolgotrajne, pogubne posledice za otroka.<\/p>\n
Znaki spolne zlorabe otroka:<\/p>\n
– spremembe v obna\u0161anju, motnje spanja in apetita, razne fobije, depresija, beg od doma, seksualizirane igre, promiskuiteta, poizkusi samomora\u2026.
\n– odpor do sodelovanja z dolo\u010deno osebo ali odpor do dolo\u010denega prostora
\n– strah pred samoto,
\n– odpor do sodelovanja pri \u0161portu, odpor do tu\u0161iranja, odpor do menjave perila,
\n– hoja in sedenje z raz\u0161irjenimi nogami,
\n– zadebelitev in hiperpigmentacija labij,
\n– modrice na spolovilu,
\n– vaginalni izcedek ali krvavitev,
\n– analna krvavitev,
\n– gnojen ali krvav izcedek.
\n– spolne bolezni,
\n– ponavljajo\u010di uroinfekti,
\n– nose\u010dnost,
\n– sperma na obleki,
\n– sperma v urinu pri deklicah,
\n– mlahav analni sfinkter.
\nPri sumu na spolno zlorabo je potreben multidisciplinaren pristop (medicinska sestra, socialni delavec, vzgojitelj , u\u010ditelj, pediater, ginekolog, psiholog, psihoterapevt)<\/p>\n
Prijava suma o slabem ravnanju z otrokom<\/p>\n
Odlo\u010ditev za prijavo slabega ravnanja z otrokom je v mnogih primerih zelo te\u017eka. Dostikrat smo v dvomih in se bojimo, da so sumi neutemeljeni. Ovira pri odkrivanju in prijavljanju zlorab pa je tudi nedore\u010dena zakonodaja. Poleg nedore\u010dene zakonodaje pa nastopijo te\u017eave tudi:
\n– zaradi nepou\u010denosti in neinformiranosti pojava sploh ne opazimo,
\n– znake opazimo, pa jih napa\u010dno interpretiramo, ker preprosto mo\u017enost zlorabe ni v na\u0161i zavesti,
\n– pomanjkanje zaupanja v dru\u017ebeno pomo\u010d, posebno, \u010de je bila dru\u017eina \u017ee kdaj prej prijavljena, pa intervencija ni bila uspe\u0161na,
\n– se ne zavedamo resnosti pojava, ker otrok in star\u0161i dajejo dober vtis, ne ka\u017eejo znakov navzven, lahko dru\u017eino \u017ee dolgo poznamo in no\u010demo ali ne moremo verjeti, da bi \u0161lo za zlorabo,
\n– nismo dovolj osve\u0161\u010deni o svojih dr\u017eavljanskih in poklicnih dol\u017enostih v takem primeru,
\n– zaradi nezavednih, obrambnih mehanizmov spregledamo presli\u0161imo, pozabimo dogodek,
\n– ne ukrepamo zaradi strahu za sebe in lastne otroke,
\n– ne ukrepamo zaradi lastne lagodnosti in odpora do pri\u010devanja,
\n– konflikt med razli\u010dnimi strokovnjaki o pomembnosti prijavljanja,
\n– ne ukrepamo zaradi spo\u0161tovanja dru\u017einske integritete,
\n– ne ukrepamo zaradi slabih izku\u0161enj s prej\u0161njimi prijavami, ali zaradi strahu, da ne bi otroku \u0161e dodatno \u0161kodovali.
\n[wp_ad_camp_1]
\nZato je \u0161e toliko bolj pomembno dobro sodelovanje in povezovanje institucij, ki se ukvarjajo s tem problemom, kvalitetno delo znotraj teh ustanov. Potrebno bi bilo \u0161e dodatno usposabljanje in pridobivanje znanj iz tega podro\u010dja, ter preventivno delovanje celotne dru\u017ebene skupnosti. Le ta je do sedaj naredila premalo.
\nVloga MS pri zlorabljenem otroku:<\/p>\n
Medicinska sestra (MS) se lahko sre\u010da z otrokom, ki je bil zlorabljen na vseh podro\u010djih njenega delovanja. Njena naloga je prepre\u010devati, odkrivati nasilje nad otroki, sodeluje pa tudi pri zdravljenju in rehabilitaciji teh otrok. Ker pa je pri tem potreben multidisciplinaren pristop, je nujno, da se povezuje z drugimi strokovnjaki, in je sposobna z njimi sodelovati.<\/p>\n
V prvi fazi MS zbere vse potrebne informacije o psihi\u010dnem, fizi\u010dnem on socialnem stanju otroka in dru\u017eine. Zbira informacije o sedanjem stanju kakor tudi o dogajanju v preteklosti.<\/p>\n
Ko se MS sre\u010da z otrokom , ki je bil zlorabljen, je pomembno, da otroku zna verbalno in neverbalno sporo\u010diti, da mu verjame, kar se mu je zgodilo, da je vesela, da ima priliko, da mu lahko pomaga, da ji je \u017eal, da se mu je to zgodilo, da pa se zaveda, da to ni njegova krivda, da bosta skupaj poiskala pomo\u010d\u2026MS naj otroka s pozornostjo poslu\u0161a, nudi naj podporo otrokovim \u010dustvom, poizku\u0161a naj gledati skozi o\u010di otroka. Postavi naj si hipotezo, kaj se dogaja v notranjem svetu otroka, kar pa ni mogo\u010de brez popotovanja skozi lastne izku\u0161nje otro\u0161tva. MS naj bo otrokov zagovornik, upo\u0161tevati mora temeljne funkcije in na\u010dela zagovorni\u0161tva.
\nDokumentiranje dokazov<\/p>\n
V primeru, da posumimo na zlorabo otroka, je dokumentiranje vitalnega pomena. Pisni dokumenti so pravna osnova za intervencijo v dobro otroku. Na podro\u010dje zdravstvene nege (ZN) je pomembna tudi pretekla ZN, ki smo jo izvajali v dru\u017eini oz. pri otroku. Dnevni zapisi ZN morajo biti to\u010dni, \u010dasovno, krajevno opredeljeni in objektivni. Najbolj\u0161e je, \u010de obstajajo zapisi vsake intervencije , vsakega kontakta in obiska. \u010ce negovalna dokumentacija predstavlja pomemben dokument v sodnem postopku, je pomembno, da je dru\u017eina dobro predstavljena. Zaradi pogostih pomanjkljivih, neotipljivih ali te\u017eko dokazljivih dokazov, je nujno vklju\u010diti v obravnavo razli\u010dne strokovnjake, ki poznajo dru\u017eino oz. so obravnavali katerega izmed \u010dlanov. Dokazi so lahko razli\u010dni npr. o zakasnelem razvoju, zlorabi alkohola ali drog, slabi negi, pogostost odsotnosti od pouka, nemiru pri pouku\u2026.<\/p>\n
Raziskovanje oz. zbiranje informacij o mo\u017eni zlorabi<\/p>\n
To je proces iskanja dokazov za ugotavljanje mo\u017ene zlorabe. Pot je tvegana in zato je v za\u010detku usmerjena v opis dru\u017einske dinamike, opis po\u0161kodbe, kdaj, kako je nastala, kdo od odraslih je bil zraven\u2026Pomembne podatke dobimo s pomo\u010djo intervjuja, lo\u010deno star\u0161ev in otroka. To nam omogo\u010da, da primerjamo dejstva in primerjamo resni\u010dnost podatkov. Med intervjujem prou\u010dujemo \u010dustvene sposobnosti star\u0161ev, vzorce komunikacije v dru\u017eini, dru\u017einsko dinamiko, eventualno zasvojenost z alkoholom, socialne, ekonomsko stanje dru\u017eine. Ker so nesre\u010de v otro\u0161kem obdobju zelo pogoste in pogosto vzrok za po\u0161kodbe, moramo biti zelo pozorni in previdni pri ugotavljanju vzrokov nesre\u010de in ne smemo brez trdnih dokazov osumiti star\u0161e oz. potencialne storilce. Vendar nam dolo\u010deni fizi\u010dni znaki in obna\u0161anje otroka dajejo slutiti, da gre za zlorabo. Pomembno je, da MS zna dobro opazovati in da pri svojem delu otroka in dru\u017eino obravnava celostno. Biti mora dobra poslu\u0161alka in otrokov zaveznik, da ji bo otrok lahko zaupal.
\nV vseh primerih, tudi \u010de gre le za sum na zlorabo, mora MS otroku in dru\u017einskim \u010dlanom zastaviti naslednja vpra\u0161anja:
\n– Kako in kdaj se je nesre\u010da zgodila?
\n– Kje so bili ostali dru\u017einski \u010dlani v \u010dasu nesre\u010de?
\n– Kdo je takrat skrbel in pazil na otroka?
\n– Kdo je videl nesre\u010do?
\n– Kaj je otrok storil po nesre\u010di?
\n– Kaj so ob tem star\u0161i storili?
\nNato MS ugotavlja dejansko stanje s pregledom otrokovega telesa, ob tem zabele\u017ei mesto in vrste po\u0161kodbe, oz. spremembe na otroku. V\u010dasih je potrebno dolo\u010dene po\u0161kodbe fotografirati kot objektivni dokaz zlorabe. Glede na vrsto po\u0161kodbe pa so v dolo\u010denih primerih \u0161e ortopedski, kirur\u0161ki, okulisti\u010dni, ginekolo\u0161ki\u2026pregledi.<\/p>\n
Na podlagi zbranih podatkov, njihove sinteze in analize lahko potrdimo, da gre za zlorabo otroka.Velik problem nastane, \u010de gre samo za sum o zlorabi, ne da bi se zloraba zares odkrila, imamo pa premalo objektivnih dokazov. V tem primeru mora biti dobro sodelovanje med zdravstvenimi in socialnimi ustanovami in zelo dober pretok informacij.
\nPomo\u010d otroku:<\/p>\n
Kadar je otrok utrpel zlorabo potrebuje pomo\u010d pri premagovanju ob\u010dutka krivde. V zdravljenje je potrebno vklju\u010diti vse dru\u017einske \u010dlane. Skupaj z otrokom ugotovimo njegova pri\u010dakovanja in mo\u017enosti pomo\u010di:<\/p>\n
Pomo\u010d:
\n– pomembno vlogo igra otrokova osebna in socialna mre\u017ea;
\n– osebno mre\u017eo tvorijo: sorodniki, sosedje, drugi otroci in njihovi star\u0161i, u\u010diteljice, vzgojiteljica. Ta mre\u017ea lahko predstavlja podporni ali ogro\u017eajo\u010di dejavnik.
\n– socialno mre\u017eo tvorijo: psihologi, u\u010ditelji, MS, prijatelji\u2026Naloga MS v tem primeru je, da osebam, ki so povezani z otrokom in na katere je otrok navezan, posreduje dolo\u010dene informacije, nova znanja, jih vodi in spodbuja, da lahko otroku nudijo pomo\u010d. Otrok v tem primeru ostane pri tistih ljudeh, kjer se po\u010duti varnega in sprejetega.
\n– rejni\u0161ka dru\u017eina (nadomestna dru\u017eina), kadar gre za zlorabo znotraj dru\u017eine;
\n– kadar pa gre za zlorabo izven dru\u017eine, je pomembna podpora in pomo\u010d znotraj dru\u017eine;
\nPrimeri negovalnih diagnoz:<\/p>\n
– Nepravilno reagiranje oz. obvladovanje star\u0161ev v stresnih situacijah;
\n– Nesposobnost, neznanje star\u0161ev oz. skrbnikov za ustvarjanje in vzdr\u017eevanje okolja, ki bo podpiralo normalen proces rasti in razvoja;
\n– Motena samopodoba star\u0161ev, nizka stopnja samospo\u0161tovanja;<\/p>\n
Delo s star\u0161i, ki zlorabljajo svojega otroka, je naporno, \u010dustveno iz\u010drpajo\u010de in zahtevno za vse sodelujo\u010de. MS naj pri svojem delu ohrani distanco, da se v re\u0161evanje problemov ne vplete osebno. MS se mora izogibati obsojanju. Najprej mora pri sebi razjasniti lastne misli, ob\u010dutke in razumeti zapletenost dru\u017einskih odnosov, sprejemati druga\u010dne \u017eivljenjske stile v razli\u010dnih kulturah in eti\u010dnih skupinah. Znati mora prepoznati vzroke, ki so povzro\u010dili motnjo v dru\u017eini. MS na podlagi ugotovljenih reakcij na stres oz. informacije kako star\u0161i reagirajo v stresnih situacijah, star\u0161em pomaga odkriti mo\u017ene mehanizme obvladovanja stresa, star\u0161em pomaga, oz. jih spodbuja, da verbalizirajo bojazni in stiske. Zelo dobra oblika pomo\u010di star\u0161em je skupinska terapija, kjer se v skupini re\u0161ujejo problemi in se s pomo\u010djo skupine u\u010dijo, kako biti star\u0161. Star\u0161em je potrebno posredovat informacije o mo\u017enostih, ki jih nudi dru\u017eba oz. institucije. Ponekod v svetu obstajajo centri za nego otrok, na katere se star\u0161i lahko obrnejo, star\u0161evska pomo\u010d, ko ve\u010dkrat na teden pari obiskujejo motene dru\u017eine npr. z \u0161oloobveznimi otroki, ter nudijo pomo\u010d tem otrokom, star\u0161i jih opazujejo in velikokrat sprejmejo na\u010din vzgajanja od njih. Pomembno vlogo igrajo tudi SOS telefoni v primeru krizne situacije, volunterske organizacije\u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u010ce je smisel \u017eivljenja dajati in sprejemati, potem ni mo\u010d ni\u010desar izvajati nasilno. Vsiljevati svojo voljo ali pa zahtevati svoje od drugega je zlo dejanje. Nasilje je namre\u010d zaostala, primitivna metoda za urejanje odnosov med ljudmi ter hkrati nesmiselna in poni\u017eujo\u010da za \u010dloveka. \u010clovek je v svojem bistvu agresivno bitje. Obi\u010dajno najgrozovitej\u0161e primere \u010dlove\u0161ke okrutnosti … Preberi ve\u010d o Zloraba otrok<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":336,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[934],"tags":[3536,3533,3534,3532,3537,3535,963,935,3531],"class_list":["post-4312","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2-letnik-zdravstvena-nega-otroka-in-mladostnika","tag-fizicna-zloraba","tag-nasilje","tag-nasilje-nad-otrokom","tag-nega-otroka-in-mladostnika","tag-psihicna-zloraba","tag-spolna-zloraba","tag-zdravstvena-nega-otroka","tag-zdravstvena-nega-otroka-in-mladostnika","tag-zloraba-otrok"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4312","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/users\/336"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4312"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4312\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4312"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4312"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zdravstvena.info\/vsznj\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4312"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}