Zdravstvena nega I
Modul: Zdravstvena nega
ECTS: 34
Kontaktne ure predavanja: 140
Kontaktne ure seminar: 30
Kontaktne ure kliničnih vaj: 115
Kontaktne ure klinične prakse: 660
Nosilec predmeta: viš. pred. dr. Brigita Skela Savič
Letnik: 1. letnik
Zdravstvena nega 1
Kontaktne ure predavanja: 70
Kontaktne ure seminar: 100
Kontaktne ure kliničnih vaj: 90 ur Zdravstvena nega + 20 ur Prva pomoč
Kontaktne ure klinične prakse: 660
Nosilec predmeta: viš. pred. dr. Brigita Skela Savič
Izvajalci predmeta: pred. Katarina Lokar
pred. dr. Saša Kadivec
Tanja Torkar
Asis. Miha Kaučič
Marija Mežik, strokovna sodelavka
Stopnja: Dodiplomski visokostrokovni program
Semester: Zimski / Letni
Jezik: Slovenski
Cilji in predmetno specifične kompetence: Študent:
* spozna pomen zdravja, katerega varuje, pospešuje in obnavlja pri sebi, posamezniku ter družbi;
* spozna značilnosti profesionalne prakse zdravstvene nege in vlogo medicinske sestre;
* se seznani s teoretično zdravstveno nego;
* pridobi znanje o procesni metodi dela;
* oblikuje strokoven, odgovoren, samozavesten in human način delovanja v odnosu do pacientov, sodelavcev in družbene skupnosti.
* spozna pomen zdravstvene nege v procesu preprečevanja, zdravljenja in soočanja z boleznijo;
* spozna dejavnike v okolju, ki predstavljajo okvire znotraj katerih deluje praksa zdravstvene nege;
* razume vlogo medicinske sestre v negovalnem in zdravstvenem timu ter v raziskovanju, izobraževanju, politiki;
* spozna teoretične modele in štiri osnovne koncepte zdravstvene nege;
* spozna procesno metodo dela.
Cilji seminarja, kliničnih vaj in klinične prakse
Študent:
* zna osvojena teoretična znanja in pridobljena znanja v simuliranih pogojih uporabiti pri delu s pacientom;
* poglobi in pridobi nova znanja s področja zdravstvene nege;
* sposoben je aplicirati teoretično znanje za izvajanje zdravstvene nege ob upoštevanju individualnih potreb pacienta, specifičnosti strokovnega področja in materialnih možnosti;
* razvija potrebne spretnosti za izvajanje zdravstvene nege;
* sposoben je holistične, individualne in problemske obravnave pacienta ter je sposoben predvideti probleme;
* razvije ustrezne oblike terapevtskega komuniciranja;
* nauči se vključevati v timsko delo;
* sposoben je zaznati potrebo po zdravstvenem izobraževanju pacienta, izbrati in uporabiti ustrezno metodo vzgojno izobraževalnega dela;
* poglobi etični odnos do pacientov;
* navaja se na sprejemanje odgovornosti za svoje delo;
* pridobi delovne navade na katerih temelji kvaliteta zdravstvene nege;
* usposobi se za kritično uporabo domače in tuje strokovne literature.
Obvezna literatura:
* Alfaro-LeFevre R. Applying nursing process: a tool for critical thinking. 6th edition. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2005.
* Gordon M. Negovalne diagnoze – priročnik. Radizel: Rogina, 2003.
* Hood L, Leddy S. Leddy and Pepper’s conceptual bases of professional nursing. 6th edition. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2005.
* Meleis AI. Theoretical nursing development and progress. 4rd edition. Philadelphia: Lippincott, Williams & Wilkins, 2007.
* ICN. ICPN® version 1 – International Classification For Nursing Practice. ICN, 2005.
* Pahor M. Medicinske sestre in univerza. Domžale: Izolit, 2006.
* Defining nursing. London: Royal College of Nursing, 2003. Dosegljivo na: http://www.rcn.org.uk/publications/
* Trampuž R, ur. Kakovost zdravstvene nege: kako jo prenesti v prakso (zbornik prispevkov). Nova Gorica: Društvo medicinskih sester in zdravstvenih tehnikov, 2004. Dosegljivo na: http://www.drustvo-mszt-novagorica.si/?vie=cnt&gr1=djd&gr2=zlz
* Strokovni članki po izboru predavatelja
Priporočljiva literatura:
* Hajdinjak G, Meglič R. Sodobna zdravstvena nega. Ljubljana: Visoka šola za zdravstvo, 2006.
* Henderson V. Osnovna načela zdravstvene nege. Ljubljana: Zbornica zdravstvene nege Slovenije, 1998.
* Zborniki kongresov zdavstvene nege
* Aktualni članki, posebno v Obzorniku zdravstvene nege
Pogoji za vključitev v delo oziroma za opravljanje študijskih obveznosti: Ni posebnih pogojev
Metode ocenjevanja:
Opravljen kolokvij (praktični preizkus znanja) ob zaključku kliničnih vaj je pogoj za pristop k izpitu Zdravstvena nega 1,
pisni izpit (80 % ocene), seminarska naloga (20 % ocene)